20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)李鎮(zhèn)西教育思想報(bào)告會(huì)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 萬(wàn)，而且就在我們周?chē)?，甚至確實(shí)是我們本人。”李老師的這句話(huà)感染著我、啟迪著我，使我的心態(tài)慢慢平靜，做幸福的老師，幸福的人，讓我的學(xué)生因我的存在而感到幸福也應(yīng)該是我要努力去做的。
二、學(xué)會(huì)本人培養(yǎng)本人并不斷的超越本人
像李老師所說(shuō)的“人是本人成長(zhǎng)起來(lái)，不是別人培養(yǎng)起來(lái)的。”是呀，假如本人不努力，別人再想提攜協(xié)助也非常難見(jiàn)成效。從李老師講唐老師的事例中，我看到了一位不停實(shí)踐，不停地學(xué)習(xí)，不停地反思，不停記錄，也在不斷成長(zhǎng)的老師，而且是和小孩一起成長(zhǎng)，侯老師本人培養(yǎng)了本人。還明白了李鎮(zhèn)西老師在教育中不斷超越本人的事例，李老師每接一屆學(xué)生，都會(huì)有不同的研究課題，從一位一般的老師成長(zhǎng)為一位教育專(zhuān)家而今已是校長(zhǎng)，但仍上著課，而且是全校每個(gè)班都能上他的一節(jié)課，可謂不易，李老師在不斷的超越著本人。而我們年輕老師更應(yīng)該學(xué)會(huì)本人培養(yǎng)本人，不斷地挖掘
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