【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《歪兒》讀后感 《歪兒》是馮驥才先生的一篇回憶童年往事的敘事散文。它寫的是作者小時候同男小孩游玩時的游戲風波，文章將男小孩們玩“踢罐電報”游戲從欺負歪兒到協(xié)助歪兒的轉(zhuǎn)變過程娓...
2025-01-25 05:41
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《紅巖》讀后感二 紅巖村是我心中的圣地。紅巖精神不僅是重慶人的珍貴精神財富，也是全中國人的珍貴精神財富。老師曾經(jīng)帶我們?nèi)ミ^渣滓洞、白宮館、紅巖村，在紅巖眾多的英雄人物中讓我最...
2025-01-25 05:44
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《曾國藩家書》讀后感 曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物，被稱為晚清“第一名臣”，后來者推崇其為“千古完人”、“官場楷?！?。他整肅政風、倡學(xué)西洋，開啟“同治中興”，使大廈...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《虛實間》讀后感 《虛實之間》是央視主持人芮成鋼的著作，此書信息量宏大、觀點新銳全面、語言幽默幽默、記錄了他十年記者生涯對東西方文化的深入洞悉，對中國現(xiàn)有國情的精辟分析，對中...
2025-01-25 05:42
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《新師德》讀后感 讀了《新師德》我覺得我們做老師應(yīng)該加強敬業(yè)精神。 敬業(yè)精神和質(zhì)量，關(guān)于老師是至關(guān)重要的。關(guān)于一個老師而言，要敬重教育事業(yè)，就要潛心研究業(yè)務(wù)，不急躁，耐受...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《巨流河》讀后感 齊邦媛教授的回憶錄《巨流河》是一本非常精彩的書。 我感到有以下優(yōu)點。 一是內(nèi)容厚重。作者８０高齡寫成此書。一生經(jīng)歷了諸多嚴重的歷史變遷。從抗日戰(zhàn)爭，...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《教育實話》讀后感 近日讀了《教育實話》一書，這本書沒有華美的詞藻，沒有玄虛的道理，沒有做作的姿勢，全都是作者日常的教學(xué)隨筆，是作者發(fā)表于各類報刊雜志上的教育文章。文章寫得明...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《張愛玲傳》讀后感 終于讀完了手頭的這本《張愛玲傳》。說終因此由于斷斷續(xù)續(xù)讀了有一段時間了，每天下午休息的時候會讀幾頁，但是事實上讀得非常認真，由于我不斷希望能有一個時機看她...
2025-01-25 22:03
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《美的歷程》讀后感 《美的歷程》這一本書是一本非常美的書，里面所描繪的歷史和事物都以一種美的姿勢展如今讀者的眼前，讓讀者漸漸地漫入美的殿堂上，得到美的陶冶。 《美的歷程》...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《幸福了嗎》讀后感 “幸?！笔侨藗儕^斗的目的，大家都在追求它。但是關(guān)于幸福的標準，每個人都有本人的標準。小時候的我認為過春節(jié)確實是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《檀香刑》讀后感 說起來，非常慚愧，這個學(xué)期能夠說沒有真真正正的靜下心來，好好讀一本書。偶然翻閱的，倒有一本，因是大學(xué)時期拜讀過，故而再看便有幾分漫不經(jīng)心。議論體會，可能有幾...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《教學(xué)勇氣》讀后感 春花秋月總能引發(fā)詩人的感懷，而寒來暑往卻能激起老師的惆悵，在你我的教學(xué)生涯里，如此的疲乏，迷茫偶然會悄悄浮現(xiàn)心頭，我們不明白“明天”是否還有接著的勇氣。 ...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《青春歌》讀后感 《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一，這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長說明那個時代廣大...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《給教師的推薦》讀后感 《給老師的推薦》一書是蘇聯(lián)當代著名教育家。蘇霍姆林斯基為理處理中小學(xué)的實際咨詢題，專門為中小學(xué)老師寫的教育經(jīng)典叢書。盡管這天的教育情勢與蘇霍姆林斯基寫...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《做卓越的教師》讀后感 這是一本關(guān)于老師專業(yè)開展的又一本好書，是彭興順寫的。書中一個個鮮活的事例，一個個富有哲理的小故事，一句句敲醒心靈的名言，讓我從中找到了心靈的共鳴。 ...
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