20xx教師個人參考計劃總結(jié)問題學生診療手冊讀后感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 別指導的學生，關(guān)于他們而言，需要老師有更專門的知識，需要會診斷，會治療。但是，多數(shù)老師缺乏這方面的知識和才能，因此他們往往碰釘子，甚至束手無策。事實上，反思一下我們對待這些咨詢題學生的做法當中也缺乏一定的科學性和必要的分析。
比方說學生頂撞老師，這種現(xiàn)象也許都會在師生之間發(fā)生過，做為老師所以會認為本人的威信和尊嚴遭到了極大的挑戰(zhàn)，
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