20xx護(hù)士工作參考計(jì)劃3(編輯修改稿)
2025-01-25 05:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的注重?！ 。喝鐚?shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)展法律認(rèn)識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)及才能，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)視下才能對(duì)病人施行護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資歷的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等?！ ?，減少平安隱患，注重現(xiàn)階段護(hù)理文書存在征詢題，記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完好”，防止不標(biāo)準(zhǔn)的書寫，如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化?！ ?，平時(shí)工作中留意培
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