【總結(jié)】數(shù)學工作室工作計劃與數(shù)學工作室工作計劃2018匯編 第10頁共10頁 數(shù)學工作室工作計劃 根據(jù)中共峨眉山市委《關于加強教育人才隊伍建設的意見》(峨委發(fā)【xx】2號)、《峨眉山市骨干教...
2024-11-23 01:53
【總結(jié)】 20xx年度小學工作室工作總結(jié) 20XX年于我而言是不平凡的一年,無論是畢業(yè)班的忙碌,還是新一年級的辛苦,交疊在一起,都是對體力與情感的雙重考驗。也正是在這個特定的階段,得到的來自工作室領導和伙...
2025-04-01 22:11
【總結(jié)】數(shù)學工作室工作計劃 為發(fā)揮名師工作室的引領、示范、輻射、帶動的作用,培育出一批具有高尚師德修養(yǎng)、先進教育理念、厚實專業(yè)素養(yǎng)的小學數(shù)學名老師隊伍,使名老師真正成為師德的表率、育人的模范、教學的...
2025-04-01 05:39
【總結(jié)】第一篇:校長工作室2018—2019年年度工作計劃 校長工作室2018—2019年年度工作計劃 為全面落實專家型校長工作室建設工作,切實開展好名校長工作室各項研學活動,結(jié)合工作室實際,特制定校長工...
2024-10-21 02:10
【總結(jié)】小學數(shù)學工作室計劃 以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點,小學數(shù)學教師制定了工作計劃。下面是收集整理的小學數(shù)學工作計劃,歡迎閱讀。 小學數(shù)學工作計劃篇一 一、指導思想 新學...
2024-09-24 10:54
【總結(jié)】第一篇:2015名師工作室工作總結(jié) 2015名師工作室工作總結(jié) 2015名師工作室工作總結(jié) 光陰似箭,彈指間又是一度春秋。在工作室創(chuàng)建人譚xx老師帶領下,老師們好學上進、樂于進取、勇于創(chuàng)新,為工...
2024-10-25 04:25
【總結(jié)】第一篇:2010年名師工作室總結(jié) XX區(qū)XX醫(yī)院 名師工作室2010年總結(jié)暨2011年工作計劃 一、名師工作室建設基本情況: (一)人力資源結(jié)構(gòu) 名師工作室在本院成立后,由博士擔任導師,配備...
2024-10-20 20:30
【總結(jié)】第一篇:名師工作室2016年度總結(jié) 求索 ——天長市董秀清小學語文名師工作室2016學年度個人研修總結(jié) 天長市城南小學蔡玲玲 冬意漸濃,轉(zhuǎn)眼又是一年。在工作室主持人董秀清的帶領和指導下,我基本...
2024-11-09 02:13
【總結(jié)】小學數(shù)學工作室計劃 小學數(shù)學工作計劃篇一 一、指導思想 新學期的數(shù)學教育教學工作,以學校三年發(fā)展規(guī)劃為導向,以教師成長促進學校發(fā)展為目標,以校本教研為突破口,以課堂教學五還為研究的抓手,...
2024-12-04 06:52
【總結(jié)】第一篇:名師工作室計劃(2013-2014學年) 名師工作室計劃(2013-2014學年) 名師工作室計劃(2013-2014學年) 劉凌云 新的學期開始了,名師工作室的工作要在總結(jié)去年經(jīng)驗和...
2024-10-25 07:33
【總結(jié)】第一篇:2015年小學語文名師工作室計劃 綏陽縣小學語文徐光榮名師工作室2015年工作計劃 一、指導思想 綏陽縣小學語文名師工作室,秉承工作室是“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”...
2024-10-25 15:26
【總結(jié)】第一篇:名師工作室計劃(2013-2014學年) 名師工作室計劃(2013-2014學年) 劉凌云 新的學期開始了,名師工作室的工作要在總結(jié)去年經(jīng)驗和教訓的基礎上進一步進行。當然今年的工作任務會...
2024-10-25 07:49
【總結(jié)】2020年名師工作室工作總結(jié) 撰寫人:___________ 日 期:___________ 2020年名師工作室工作總結(jié) ___天的帶崗工作結(jié)束了,這是忙碌又充實的___天,一切都在摸索中...
2024-10-25 04:50
【總結(jié)】工作室2020學年工作參考計劃 一、工作目的 結(jié)合學前教育專業(yè)實際情況和開展規(guī)劃,以《綱要》、《指南》為行動指南,以培養(yǎng)學生審美、探美、創(chuàng)美為核心,,以美的教育為主線,以美化人性、健全人...
2025-01-17 05:49
【總結(jié)】第一篇: 學前名師工作室學期計劃 時間: 為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高幼兒園教育教學水平,特制定本學期名師工作室計劃。 一、指導思...
2024-10-25 07:32