20xx教案年人教版小學語文六年級下冊第一單元測試卷(編輯修改稿)
2025-01-25 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開場在嘆息里閃過了。(從中你感受了什么?)種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。(為什么不會枯萎了?)七、日積月累。(12分)人非生而知之者， ? 《師說》一鼓作氣，再而 ，三而 。 《左傳》種樹者 ，種德者 。 《墨子》朝看 ，暮看 。 《明日歌》在 的日子里，在 里的我能做些什么呢?只有 罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除彷徨外，又剩些什么呢?過去的日子如 ，被和風吹散了，如薄霧，被初陽 了。我留著些什么痕跡呢?不只是樹，人也是一樣，在( )的人，能比擬( )，會( )的心。一兒曰：“( )，及日中則如盤盂，此不為( )?”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，( )，此不為( )?”你會用成語( )來比喻一味地模擬別人，不僅學不到本領，反而把原來的本領也丟掉了。八、 閱讀短文，完成練習。(25分)(一)學弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋( )二人弈，其一人( )，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思( )
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