20xx工作參考計(jì)劃年學(xué)年度教師個(gè)人發(fā)展參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-25 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情,但對(duì)打破講堂教授教養(yǎng)原有程度,這需求我不斷地深思本人,我深感本人的文明秘聞不敷豐富,業(yè)余常識(shí)仍然不敷踏實(shí),教誨教授教養(yǎng)中的立異認(rèn)識(shí)還不敷,缺乏對(duì)門生生理情況、特性的認(rèn)識(shí)和研討,不息進(jìn)步.二、小我私家進(jìn)展打算：時(shí)期在進(jìn)展,社會(huì)在進(jìn)步,教誨工作者也面臨著越來越大的挑釁,為了更新本人的教誨觀點(diǎn),加快進(jìn)步本人的教授教養(yǎng)水和氣教誨科研的才能,在教誨教授教養(yǎng)實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中晉升,構(gòu)本錢人的教授教養(yǎng)氣概,成為學(xué)者型、研究型、專家型和創(chuàng)新型教員,特制訂以下小我私家業(yè)余進(jìn)展規(guī)劃.一、晉升本人的思維政治、教誨理論和師德教養(yǎng)以迷信開展觀的首要思想為指示,以教育科學(xué)理論為依托,當(dāng)真領(lǐng)略《國度中長期教誨革新和進(jìn)展打算大綱》的肉體,依照周全實(shí)行素養(yǎng)教誨懇求,遵照教員的生長紀(jì)律,深入明白得并闇練操縱課改肉體和課程標(biāo)準(zhǔn),不息學(xué)習(xí)新教誨教授教養(yǎng)理論,操縱新的教誨教授教養(yǎng)技藝,熟習(xí)根底的教誨教授教養(yǎng)要領(lǐng),使本人的思維政治和理論教養(yǎng)能夠或許不息順應(yīng)教誨教授教養(yǎng)事情的新需求.“學(xué)高為師,身正為范”.作為教員,不但要有厚實(shí)的常識(shí),更要有精良的品德和操行,教員是德、才、識(shí)、能的綜合體,以是我保持把師德放在首位,由于教員的職業(yè)道德特色抉擇了教員小我
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