20xx年八級政治上冊不同身份有不同責(zé)任教案蘇教版(編輯修改稿)
2025-01-25 05:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 困惑你能做出什么解釋？u 這一事件的根源在于小含自己忘記了帶作業(yè)本。人需要對自己的行為負責(zé)，為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。u 如果已經(jīng)出現(xiàn)了不負責(zé)任的行為，就應(yīng)該勇于承擔(dān)該行為的后果，而非推卸、逃避責(zé)任。糾正過失，也是一種負責(zé)任的表現(xiàn)。（五）每一個人都要對自己的行為負責(zé)我的身份我的責(zé)任少年踢球時把某家店的窗戶砸壞了，爸爸要求少年去給店主道歉并賠錢。討論：1這個少年應(yīng)該賠錢給店主嗎？2爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎？3你贊成爸爸的決定嗎？（1）、少年該賠錢給店主嗎？ 答：應(yīng)該。因為他應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)對自己的行為負責(zé)。（2）、該少年的爸爸該為孩子支付賠款嗎？答：應(yīng)該。因為他是監(jiān)護人，負有監(jiān)護的責(zé)任。（3）、你贊成該孩子爸爸的決定嗎？答：贊成。有利于培養(yǎng)青少年的責(zé)任心和學(xué)會自覺承擔(dān)責(zé)任的意識。只有對自己負責(zé)的人，才能享有真正的自尊，也才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。在我們的人生之旅中，小到為自己的一次約定守時，大到終身信守誠實、自尊自信、自立自強，都是對自己負責(zé)任的表現(xiàn)。如果不能自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、對自己負責(zé)，你就永遠無法長大成人。耳熟能詳?shù)墓适隆度齻€和尚》勇于承擔(dān)責(zé)任——社會和諧有序個人不承擔(dān)自己的責(zé)任——三個和尚每個人需要擔(dān)當(dāng)一定的社會角色,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任請你列舉出你認為在法律和道德范圍應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情家庭體貼孝敬父母不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對待父母承擔(dān)一定的家務(wù)不應(yīng)該對父母提出過分的要求學(xué)校上課專心聽講不應(yīng)該逃避打掃教室衛(wèi)生幫助遇到困難的同學(xué)不應(yīng)該抄襲作業(yè)社會自覺遵守交通規(guī)則不應(yīng)該偷別人的東西在公交車上給老人讓座不應(yīng)該隨地吐痰不僅在地震中涌現(xiàn)出一些令人感動的勇于承擔(dān)責(zé)任的人，在生活中，還有我們的父母或長輩、農(nóng)民、醫(yī)生、工人……很多人都對我們承擔(dān)起了責(zé)任。那么，他們?yōu)槭裁匆@么做？這樣做的動力是什么呢？今天我們就帶著這些問題，一起來學(xué)習(xí)和研究《不同身份不同責(zé)任》這一課。 一、社會自身的維系和發(fā)展離不開個人承擔(dān)的責(zé)任社會是在生產(chǎn)勞動的基礎(chǔ)上人與人之間各種關(guān)系的總和。人是社會的最小細胞，每個人都承擔(dān)著一定的社會角色，通過每個人的共同努力肩負起各自的責(zé)任，保證了社會的和諧發(fā)展。活動交流一： 社會角色 承擔(dān)的責(zé)任 列舉代表人物事例科學(xué)家 科技創(chuàng)新 (國家科技獎獲得者 袁隆平)醫(yī)生 救死扶傷，治療疾病 （白衣天使——吳登云）教師
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