20xx年黨課對(duì)學(xué)生意義(編輯修改稿)
2025-01-25 05:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。在歷史比較、發(fā)展比較和中西比較中,認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義道路是我們的必然選擇,樹立和堅(jiān)定建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)民族振興的理想信念。
二、愛(ài)國(guó)主義教育要與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合
與中學(xué)生相比,大學(xué)生是趨向自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群體。對(duì)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,僅靠單一的課堂教育不易充分調(diào)動(dòng)其積極性,還應(yīng)積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的作用。高校應(yīng)建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐保障機(jī)制,把社會(huì)實(shí)踐納入學(xué)校教育教學(xué)整體規(guī)劃和教學(xué)大綱,規(guī)定學(xué)時(shí)和學(xué)分,提供必要經(jīng)費(fèi)。使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步明確“為誰(shuí)學(xué)習(xí),為誰(shuí)工作”和“做什么人,怎樣做人”的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情感和社會(huì)責(zé)任感。
三、愛(ài)國(guó)主義教育要與校園文化建設(shè)相結(jié)合
建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的高品位校園文化,不僅是學(xué)校自身發(fā)展和社會(huì)健康發(fā)展的需要,更是大學(xué)生德智體美全面發(fā)展的需要。校園文化的人文環(huán)境建設(shè),要以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神為主旋律,以學(xué)生的內(nèi)在成長(zhǎng)和養(yǎng)成為目標(biāo),充分發(fā)揮基層黨組織、共青團(tuán)組織及學(xué)生班級(jí)、社團(tuán)組織的作用,以英模報(bào)告、專題講座、文藝表演、圖書閱覽、校史展覽、研討會(huì)、攝影展等豐富多彩的活動(dòng),及校訓(xùn)、校歌、校報(bào)、?？?、櫥窗、廣播等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為依托,形成多層次、全方位的愛(ài)國(guó)主義教育大格局,抵制有害文化和腐朽生活方式的侵蝕與影響,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)生活、富于創(chuàng)造的愛(ài)國(guó)熱情。
四、愛(ài)國(guó)主義教育要與國(guó)內(nèi)外重大事件相結(jié)合
新世紀(jì)面臨著新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)都在發(fā)生深刻變化。在諸多因素、諸多矛盾交織發(fā)展的情況下,對(duì)人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國(guó)內(nèi)或國(guó)際性、地區(qū)性的事件會(huì)不斷發(fā)生。這些可預(yù)見(jiàn)或難以預(yù)見(jiàn)的重大事件,無(wú)一不牽涉著那些民族與國(guó)家的利益,大多包含著愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)際主義教育素材。大學(xué)生是不斷成長(zhǎng)的一代知識(shí)新人,對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度。這種必要的不可避免的關(guān)注,是大學(xué)生有覺(jué)悟的表現(xiàn)。同時(shí),如何適時(shí)正確地加以引導(dǎo),抓住契機(jī)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的愛(ài)國(guó)主義教育,是高校不可回避而又必須做好的思想政治教育工作。
五、愛(ài)國(guó)主義教育要與推進(jìn)改革開放相結(jié)合
我國(guó)改革開放二十多年的實(shí)踐充分證明,改革開放是強(qiáng)國(guó)之路。國(guó)家要富強(qiáng),民族要振興,必須實(shí)行改革開放。在新的歷史條件下,改革開放與愛(ài)國(guó)主義是貫通和統(tǒng)一的,改革開放是國(guó)家民族前途的命脈所系,是愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐的重要內(nèi)容。因此,開展新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義教育,就要緊密結(jié)合改革開放的偉大實(shí)踐來(lái)進(jìn)行,以愛(ài)國(guó)主義教育推動(dòng)改革開放,以改革開放促進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育。
六、愛(ài)國(guó)主義教育要與師德建設(shè)相結(jié)合
高校教師不僅是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者、傳播者和推動(dòng)者,而且是大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的指導(dǎo)者和引路人。面對(duì)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的新形勢(shì),應(yīng)重點(diǎn)從四個(gè)方面加強(qiáng)師德建設(shè):一是要有愛(ài)國(guó)敬業(yè)之德。二是要有為人師表之行。三是要有與時(shí)俱進(jìn)之品。四是有要尊愛(ài)學(xué)生之情。
黨課對(duì)學(xué)生意義篇3 大學(xué)生是一個(gè)高素質(zhì)的群體,是我黨應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)、發(fā)展的對(duì)象。積極慎重地吸收優(yōu)秀大學(xué)生入黨，是高校黨建工作的重中之重。
一、高校學(xué)生黨建工作面臨的情況
在新的歷史條件下，高校黨建工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題，必須在更廣泛更深刻的意義上認(rèn)識(shí)做好學(xué)生黨建工作的重要意義。
(一)全球競(jìng)爭(zhēng)日趨
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