20xx年先進(jìn)性教育整改提高階段第三階段動員報(bào)告(編輯修改稿)
2025-01-25 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 及時搞好評議意見反饋和評議情況通報(bào)。15日機(jī)關(guān)黨總支通過各黨小組，向每個普通黨員以書面形式反饋了機(jī)關(guān)黨總支的評議意見。由局黨組書記向黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反饋了評議意見，由督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)向局黨組書記反饋了評議意見。18日召開了全局干部大會，通報(bào)了各黨小組專題民主生活會的基本情況、黨員對存在問題的認(rèn)識和整改意見以及今后的努力方向、黨總支的評議結(jié)果，通報(bào)了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的基本情況、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及整改措施。通過通報(bào)，使全局干部清晰地了解了全局先進(jìn)性教育活動分析評議階段的基本情況，達(dá)到了通報(bào)情況，接受監(jiān)督，搞好自檢的目的。
認(rèn)真開展好主題實(shí)踐活動。這期間工作主要是建立學(xué)員幫扶檔案，落實(shí)幫扶措施。
進(jìn)行回頭看。確保分析評議階段工作的質(zhì)量。4月18日，我們組織機(jī)關(guān)黨總支和先進(jìn)性教育辦公室工作人員，對照陳永江同志在全市第一批先進(jìn)性教育活動部門分管領(lǐng)導(dǎo)會議的講話精神和分析評議階段檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了認(rèn)認(rèn)真真的回頭查、回頭看。主要看應(yīng)開展的工作內(nèi)容是否都開展了，看是否有活動情況記錄，看是否按規(guī)定、按標(biāo)準(zhǔn)、按要求進(jìn)行，看每項(xiàng)活動是否達(dá)到了預(yù)期效果?？椿A(chǔ)工作是否完備。包括黨組、黨總支、黨小組會議記錄是否完整、征求意見表、測評匯總表、民主評議表是否填寫齊全，階段安排意見、日程表、總結(jié)報(bào)告等材料是否全部歸檔，市委先進(jìn)性教育辦公室、市委督導(dǎo)組布置的各項(xiàng)工作是否全都按要求完成。經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真的對照檢查，我局先進(jìn)性教育活動第二階段各項(xiàng)工作都是按中央、市委有關(guān)要求做的，黨員沒有漏、項(xiàng)目沒有漏、而且實(shí)實(shí)在在，緊密結(jié)合全局的工作實(shí)際、每個黨員干部的思想實(shí)際、工作實(shí)際，質(zhì)量是高的，效果是明顯的，黨員和群眾是滿意的。
(二)分析評議階段的幾點(diǎn)體會
廣泛征求意見是正確認(rèn)識自己，保持清醒頭腦的有效方法。
多年來，大家都在平靜的統(tǒng)計(jì)部門工作，業(yè)務(wù)工作干的多，思想工作相對薄弱，批評與自我批評開展的少，明哲保身，但求無過的思想比較濃厚，贊同的意見聽的多，不同的意見聽的少，愿意聽表揚(yáng)的話，不愿意聽批評的話，只看自己的長處，看不到自己的短處，形成了程度不同的驕氣和嬌氣。在開展先進(jìn)性教育活動之初，普遍有一種統(tǒng)計(jì)干部都夠先進(jìn)的了，沒有什么缺點(diǎn)錯誤的心理。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，通過面向全局和社會廣泛征求意見，你提一點(diǎn)、他提一點(diǎn)，使大家逐漸看到了自己的差距和不足，也看到了自己應(yīng)該努力的方向，為寫好黨性分析材料，特別是為真正克服自己的缺點(diǎn)，走好今后的人生路，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，找到了新的起點(diǎn)。兼聽則明，偏聽則暗，希望全局同志能養(yǎng)成經(jīng)常征求他人意見、經(jīng)常聽取不同意見，善于從不同意見中汲取營養(yǎng)的良好習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中思考、在學(xué)習(xí)中分析是保證黨性分析材料質(zhì)量，真正提高個人思想素質(zhì)和理論水平的重要措施。
過去我們組織的政治學(xué)習(xí)，往往都是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，一人念，大家聽，念完就忘了，聽完跟沒聽差不多，記到筆記本上的日后基本不看，所以效果很差。這次先進(jìn)性教育活動，我們遵照理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)貫穿教育活動始終的原則，在分析評議階段之初，就引導(dǎo)大家再學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、中央十六屆三中、四中全會精神、胡錦濤同志講話等。每個黨員根據(jù)自己的思想實(shí)際選學(xué)有關(guān)材料，有的黨員同志專門查找有關(guān)世界觀、人生觀、價值觀方面的材料，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還專門查找有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面的領(lǐng)導(dǎo)講話和專題文章，有的從局域網(wǎng)上搜索有關(guān)資料，幫助自己查找問題，分析問題產(chǎn)生的原因。帶著問題學(xué)效果是明顯的，全局黨員通過邊學(xué)習(xí)邊查擺、邊學(xué)習(xí)邊分析，黨性分析材料改了又改，使自己的思路越來越清晰，問題越找越準(zhǔn)，原因越分析越透，整改方向在學(xué)習(xí)中不斷明確。通過短短的一個月時間，使大家基本弄清了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性有哪些具體要求，我距共產(chǎn)黨員先進(jìn)性還有哪些差距，存在哪些問題，產(chǎn)生這些問題的主要原因是什么，我今后的努力方向是什么，特別是對黨的理想信念、宗旨等基礎(chǔ)知識和世界觀、人生觀、價值觀、科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀等知識有了新的認(rèn)識和理解。相信這次把學(xué)習(xí)融入黨性分析材料的形成過程對今后的學(xué)習(xí)教育活動會有很大啟示。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做好表率，是分析評議工作不走過場的關(guān)鍵。
我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干
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