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正文內(nèi)容

20xx年云南省昆明九級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試(編輯修改稿)

2025-01-25 05:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (四)閱讀《藤野先生》選段,完成19~23題。(共13分)到別的地方去看看,如何呢?我就往仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校去。從東京出發(fā),不久便到一處驛站,寫(xiě)道:日暮里。不知怎地,我到現(xiàn)在還記得這名目。其次卻只記得水戶(hù)了,這是明的遺民朱舜水先生客死的地方。仙臺(tái)是一個(gè)市鎮(zhèn),并不大;冬天冷得利害;還沒(méi)有中國(guó)的學(xué)生。大概是物以希為貴罷。北京的白菜運(yùn)往浙江,便用紅頭繩系住菜根,倒掛在水果店頭,尊為“膠菜”;福建野生著的蘆薈,一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。我到仙臺(tái)也頗受了這樣的優(yōu)待,不但學(xué)校不收學(xué)費(fèi),幾個(gè)職員還為我的食宿操心。我先是住在監(jiān)獄旁邊一個(gè)客店里的,初冬已經(jīng)頗冷,蚊子卻還多,后來(lái)用被蓋了全身,用衣服包了頭臉,只留兩個(gè)鼻孔出氣。在這呼吸不息的地方,蚊子竟無(wú)從插嘴,居然睡安穩(wěn)了。飯食也不壞。但一位先生卻以為這客店也包辦囚人的飯食,我住在那里不相宜,幾次三番,幾次三番地說(shuō)。我雖然覺(jué)得客店兼辦囚人的飯食和我不相干,然而好意難卻,也只得別尋相宜的住處了。于是搬到別一家,離監(jiān)獄也很遠(yuǎn),可惜每天總要喝難以下咽的芋梗湯。從此就看見(jiàn)許多陌生的先生,聽(tīng)到許多新鮮的講義。解剖學(xué)是兩個(gè)教授分任的。最初是骨學(xué)。其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書(shū)。一將書(shū)放在講臺(tái)上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的……?!焙竺嬗袔讉€(gè)人笑起來(lái)了。他接著便講述解剖學(xué)在日本發(fā)達(dá)的歷史,那些大大小小的書(shū),便是從最初到現(xiàn)今關(guān)于這一門(mén)學(xué)問(wèn)的著作。起初有幾本是線(xiàn)裝的;還有翻刻中國(guó)譯本的,他們的翻譯和研究新的醫(yī)學(xué),并不比中國(guó)早。那坐在后面發(fā)笑的是上學(xué)年不及格的留級(jí)學(xué)生,在校已經(jīng)一年,掌故頗為熟悉的了。他們便給新生講演每個(gè)教授的歷史。這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模胡了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上火車(chē)去,致使管車(chē)的疑心他是扒手,叫車(chē)?yán)锏目腿舜蠹倚⌒男?。他們的?huà)大概是真的,我就親見(jiàn)他有一次上講堂沒(méi)有帶領(lǐng)結(jié)。過(guò)了一星期,大約是星期六,他使助手來(lái)叫我了。到得研究室,見(jiàn)他坐在人骨和許多單獨(dú)的頭骨中間,──他其時(shí)正在研究著頭骨,后來(lái)有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來(lái)?!拔业闹v義,你能抄下來(lái)么?”他問(wèn)?!翱梢猿稽c(diǎn)?!薄澳脕?lái)我看!”我交出所抄的講義去,他收下了,第二三天便還我,并且說(shuō),此后每一星期要送給他看一回。我拿下來(lái)打開(kāi)看時(shí),很吃了一驚,同時(shí)也感到一種不安和感激。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過(guò)了,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課:骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。“清國(guó)留學(xué)生”,魯迅為什么要離開(kāi)東京,獨(dú)自一人去仙臺(tái)學(xué)醫(yī)呢?(2分) ,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),魯迅心中感受到的“好意”是什么?句中的兩個(gè)“幾次三番”是否可以去掉一個(gè)?(3分) “我”添改講義,“我拿下來(lái)打開(kāi)看時(shí),很吃了一驚,同時(shí)也感到一種不安和感激”,分別說(shuō)一說(shuō),“我”為什么吃驚、不安和感激?(3分) 22.“這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課:骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。”加點(diǎn)的詞語(yǔ)“這樣”指代的內(nèi)容是什么?(用15個(gè)字以?xún)?nèi)的一句話(huà))(2分) ,你從中感受到藤野先生的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(3分) 三、綜合性學(xué)習(xí)(225每小題1分,227每小題2分,共6分)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)能讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力、放飛心靈?,F(xiàn)在,請(qǐng)你來(lái)參加“我辦小小手抄報(bào)”的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)吧!下頁(yè)是班上第一小組正在制作的小報(bào),請(qǐng)你認(rèn)真閱讀,幫助他們完成剩余的任務(wù)。24.請(qǐng)寫(xiě)出“背景臺(tái)歷”欄目中的橫線(xiàn)上空缺的《朝花夕拾》作者的姓名: 25.小報(bào)的三個(gè)欄目中還有一個(gè)欄目未命名,請(qǐng)你根據(jù)欄目?jī)?nèi)容給它命名。 26.請(qǐng)你對(duì)“人物剪影”欄目中三個(gè)選段的內(nèi)容進(jìn)行探究,然后寫(xiě)出長(zhǎng)媽媽的性格特征。27.請(qǐng)你代表第一小組,向前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)介紹小報(bào)的內(nèi)容。要求介紹時(shí)要用上“良師益友”、“惟妙惟肖”兩個(gè)詞語(yǔ)。60字左右。
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