20xx教案只揀兒童多處行設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-25 04:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對話。】(二)學(xué)習(xí)5——6自然段，感悟春光美。兒童多處春光如此讓人心醉!課文還有哪些地點(diǎn)讓你感遭到了春的漂亮?快來讀讀課文，把描寫春天的句子畫出來。課件出示：走進(jìn)玉瀾堂的院落里，眼睛一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了密密叢叢的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……體會讀。你覺得海棠花開得怎么樣?說說你的體會?從哪些地點(diǎn)體會到?把你的體會讀出來與大家分享。想象讀。讀了這段文字，你的眼前仿佛看到了怎么樣的景象?指名描繪。課件：展現(xiàn)海棠樹圖。指導(dǎo)朗讀。指導(dǎo)策略：讀得讓聽得同學(xué)眼睛一亮。其他同學(xué)要靜靜地聽，在頭腦中想象一下，他哪兒讀得讓你眼睛一亮。你抓住了海棠的花多，你留意了海棠花的色彩，你讀出了海棠花生命力的旺盛。小結(jié)：看到如此的春景，看到如此的春光，你想用怎么樣的語言來贊美?冰心奶奶又是怎么樣贊美的呢?課件出示：春光竟會如此的飽滿，如此的浪漫，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量都盡情地釋放出來了。(齊讀)【評析：多種方式的朗讀配合多媒體課件，能協(xié)助學(xué)生充分領(lǐng)略冰心筆下那充滿活力活力的春光，以及作者對春光的贊美之情。】(三)交流探究體驗(yàn)，感悟花兒和兒童的特點(diǎn)?？粗矍八士蓯鄣男『?，沐浴著誘人的春光，想想冰心奶奶內(nèi)心會想些什么呢?(出示海棠兒童圖)這才是冰心奶奶眼里的春天，要尋找的春天。讓我們一起來聽聽冰心奶奶的心聲。(出示第8自然段)本人讀一讀這一段話，你明白了什么?感悟花和兒童相通之處：生命
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