【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育、讓全體學(xué)生全部動(dòng)起來(lái),就必須要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,教師除了因材施教外,因?yàn)樾W(xué)學(xué)生小,接受...
2025-09-16 05:24
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 某小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 本班共有學(xué)生60名,大部分同學(xué)能夠跟上老師的節(jié)奏,較 好地進(jìn)行班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng),但是仍有一些學(xué)困生由于各方面原因需 要給予分層指導(dǎo)。 一、學(xué)困生產(chǎn)生的原因...
2025-08-10 08:57
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施 一年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施 學(xué)困生是一個(gè)特殊的群體。他們往往是由于父母不在身邊,家庭溫暖的缺失以及升學(xué)壓力等因素,使一些意志薄弱的學(xué)生很容易成為“學(xué)困生”。這些學(xué)生雖然為數(shù)不...
2025-10-31 03:40
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題 “對(duì)學(xué)困生提問(wèn)”的探討 張愛(ài)萍 一、對(duì)學(xué)困生提問(wèn)的認(rèn)識(shí): 由于種種原因,教師在課堂教學(xué)中往往忽視對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)困生的課堂提問(wèn),這顯然有悖于素質(zhì)教育的要求和新課標(biāo)的精神,不...
2025-10-31 04:06
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案 安家寨小學(xué)學(xué)困生幫教轉(zhuǎn)化實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想: 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求要面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面和終身發(fā)展的需要。提出了全體學(xué)生通過(guò)努力都應(yīng)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。實(shí)現(xiàn)...
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化論文 學(xué)困生轉(zhuǎn)化論文 育人先育心 學(xué)困生作為現(xiàn)代“教育病理”最明顯的征兆之一,已成為教育領(lǐng)域的一大問(wèn)題。學(xué)困生過(guò)去有,現(xiàn)在有,將來(lái)還會(huì)有。那么,如何教育好學(xué)困生?一直都是廣...
2025-10-31 03:57
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),是我們教育工作者的一個(gè)不可忽視的艱巨任務(wù),是全面提高教學(xué)質(zhì)量的客觀要求。在多年的工作實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)有...
2025-10-12 09:26
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)“學(xué)困生問(wèn)題的研究與轉(zhuǎn)化”課題結(jié)題發(fā)言稿 首先,對(duì)我們英才學(xué)校關(guān)于“學(xué)困生咨詢題的研究與轉(zhuǎn)化”課題研究實(shí)驗(yàn)順利完成,表示衷心的恭喜!這是我們英才學(xué)校獲得的又一輝煌的成果,這是...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)-學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)-學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地做好差生的轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、深入學(xué)生,全面了解學(xué)生的心態(tài) 在教學(xué)實(shí)踐中,深入學(xué)...
2025-09-29 23:03
2025-03-30 04:30
【總結(jié)】中學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)范文 【篇一】中學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)范文 學(xué)困生,顧名思義就是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,即是:在知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)本事和心理品德等方面存在著缺陷的學(xué)生,智力得不到正...
2024-12-03 22:05
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 對(duì)于農(nóng)村初中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好數(shù)學(xué)談何容易,所以數(shù)學(xué)學(xué)困生也越來(lái)越多。爭(zhēng)對(duì)這一問(wèn)題談?wù)勎业囊恍┯^點(diǎn)。 數(shù)學(xué)學(xué)困生表現(xiàn)出意志薄弱,自由散漫,學(xué)習(xí)成績(jī)較差...
2024-11-15 04:31
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 一、學(xué)困生情況分析 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多學(xué)生家長(zhǎng)外出打工,很多孩子成了“留守學(xué)生”,家庭教育、輔導(dǎo)成為空白,加上學(xué)生基本上是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)...
2025-10-06 11:02
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 篇一:三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃及措施 三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本著“沒(méi)有教不好的學(xué)生,確保教好每一個(gè)學(xué)生”“沒(méi)有差生,只有差異...
2025-10-12 11:10
【總結(jié)】 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 2015---2016學(xué)年第二學(xué)期蘇玉蓮 做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),是我們教育工作者的一個(gè)不可忽視的艱巨任務(wù),是全面提高教學(xué)質(zhì)量...
2025-09-16 05:29