【文章內(nèi)容簡介】 員相關(guān)治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，對《公務(wù)員法》有著本人獨(dú)到深化的見解?！　⒋蠼崎L為這次培訓(xùn)做了充分預(yù)備，分別從《公務(wù)員法》的開展歷程、適用對象、公務(wù)員的條件、公務(wù)員的職位類別和分類以及公務(wù)員錄用等方面，分別進(jìn)展細(xì)致明確的講解，話語嚴(yán)謹(jǐn)精確又不失幽默。通過劉大江科長的認(rèn)真講解，我對《公務(wù)員法》有了更為清晰、系統(tǒng)的理解。作為一名組工人員，我今后更要在實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》，做到有法可依?！　∨嘤?xùn)的第二項(xiàng)是由市委組織部的劉錦堂同志為我們介紹信息與調(diào)研寫作相關(guān)知識。劉錦堂同志作為信息與調(diào)研寫作方面的專家，有著豐富的經(jīng)歷。劉老師分別從調(diào)研寫作和信息兩個大的方面為我們做了詳盡的介紹?！　≡谡{(diào)研寫作方面，劉老師分別從調(diào)研的意義、調(diào)研的類別、調(diào)研的六要素、調(diào)研根本方法等方面做了細(xì)致講解。劉老師在講解過程中提到了一句話：“群眾是真正的英雄，而我們本人則往往是幼稚可笑的?！边@句話，堅(jiān)決了我扎根基層、效勞基層的緣故，沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)，真知是從實(shí)踐中出來的。假如沒有在基層的工作經(jīng)歷，沒有深化老百姓群眾當(dāng)中去，我就不能成長起來，更不能盡快成熟起來?！　⒗蠋熃酉聛頌槲覀兘榻B了信息的相關(guān)知識。劉老師通過各種各樣的例子，為我們講解信息的重要性，信息是向上級領(lǐng)導(dǎo)反響真實(shí)情況的重要途徑，信息是積極發(fā)覺征詢題和破解難題的重要措施，信息是制造新思路、總結(jié)新經(jīng)歷、推出新成果的重要手段。劉老師為我們講解了大量的真實(shí)例子和黨中央領(lǐng)導(dǎo)的批閱過的信息，讓我充分認(rèn)識到了信息的重要性。　　在工作中，作為一名剛剛參加工作、渴望成熟起來的我來說，更要充分認(rèn)識到信息的重要性，做好調(diào)查研究，寫好信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策，為積極發(fā)覺征詢題和破解難題，為制造新思路、總結(jié)新經(jīng)歷、推出新成果提供真實(shí)豐富的信息。最后，劉老師平易近人，還為我們留下了聯(lián)絡(luò)方式，我今后在工作中假如遇到難題，還能向劉老師請教?！　∫惶斓呐嘤?xùn)就這么完畢了，晚上由于離單位較遠(yuǎn)，我住在了由組織部為我安排的房間，同住的是臺營的一位同志。晚上在房間里，我們拿出白天聽培訓(xùn)的時候做的筆記，互相交流，差漏補(bǔ)缺。由于他比我參加工作早好幾年，我還認(rèn)真向他征詢他們縣的情況，請教他在工作中遇到的征詢題和總結(jié)出來的經(jīng)歷?！　〉诙焐衔?，首先是由市委黨校張春潔教授為我們講解科學(xué)開展觀理論與實(shí)踐。前些天選調(diào)生培訓(xùn)的時候，我認(rèn)真學(xué)習(xí)過科學(xué)開展觀理論，但是當(dāng)聽到張教授講解科學(xué)開展觀理論與實(shí)踐時候，我發(fā)覺我又有新的體會。第一要義是開展，核心是以人為本，根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。每一次學(xué)習(xí)，都會有新的體會，都會有新的感悟，都有新的成長。在新的開展階段接著全面建立小康社會，開展中國特色社會主義，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深化貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀?！　埥淌谶\(yùn)用哲學(xué)知識，為我們講解了科學(xué)開展觀的產(chǎn)生不是偶爾的，而是必定的!科學(xué)開展觀是與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論。記得在上大學(xué)的時候，參加天津團(tuán)市委組織的學(xué)生干部培訓(xùn)時，天津市委黨校的一位教授為我們介紹科學(xué)開展觀時，用了這么一句話：科學(xué)開展觀是我們科學(xué)理論寶庫中的一顆閃亮的明珠。由于本人之前的理論水平缺乏，但是對這句話理解不是特別深化，通過近期選調(diào)生培訓(xùn)班和撫寧縣組工干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我有了深化的認(rèn)識?？茖W(xué)開展觀是解放思想的需要，是改革開放的需要，是科學(xué)開展的需要，社會和諧的需要　　。我們必須時刻堅(jiān)持科學(xué)開展觀，一切工作都要以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，讓科學(xué)的理論轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兩钪胸S盛的實(shí)踐果實(shí)!　　接下來由市委黨校黨史研究部的安秀榮主任為我們講解心理習(xí)慣才能。作為一名生在城市，長在城市，學(xué)在城市，來到基層黨組織，做鄉(xiāng)村工作的我來說，心理習(xí)慣才能是我必需要培養(yǎng)的最根本最重要的才能之一。安主任從心理失衡對健康的危害、心理失衡的主觀緣故與調(diào)適原則、心理失衡的調(diào)適方法等方面為我們講解了關(guān)于心理失衡的相關(guān)知識，加強(qiáng)了我的心理習(xí)慣才能，對我在今后的工作中，如何調(diào)整本人的心態(tài)起到了重要的作用。安主任送給了我們一句話：寵辱不驚，看庭前花開花落。去留無意，任天外云卷云舒。這句話充分表達(dá)出了作者的寬廣的胸懷，并讓讀者充分遭到了感染，我決心把這句話作為我的人生格言之一?！　“仓魅螢槲覀兘榻B了健康的定義，告訴我們在我們當(dāng)中有特別大一部分人都是亞健康人群。這一點(diǎn)充分引起了我們對健康的注重。怒傷肝，喜傷心，悲傷肺，思傷脾，恐傷腎。心態(tài)又對我們的健康起到了舉足輕重的作用。因此我們要充分注重心理調(diào)整才能。接下來，安教授又從面對挫折時的心理調(diào)適和面對壓力時的心理調(diào)整兩方面進(jìn)展了細(xì)致講解，讓我不僅充分認(rèn)識到了心理健康征詢題，又學(xué)會了調(diào)整心態(tài)的方法?！　〉诙煜挛绨才诺氖鞘形h校的岳廣垠老師為我們講解創(chuàng)新才能。岳老師講課幽默幽默，把一個個單調(diào)的知識點(diǎn)變化為生動爽朗的案例。岳老師從創(chuàng)新的根本概念，創(chuàng)新的制約要素，創(chuàng)新的詳細(xì)方法等方面為我們做了細(xì)致的講解。岳老師不時講出一個個富有豐富哲理的小笑話，引起在坐的一片笑聲。岳老師指出，創(chuàng)新是主體依照一定的目的和任務(wù)，在以后信息的根底上，通過思維或施行行為，從而活得有價值的新成果(精神成果，物質(zhì)成功，社會成果)的過程。通過岳老師的介紹，我認(rèn)為，創(chuàng)新是遭到思維定勢的制約的，要創(chuàng)新，就要弱化思維定勢，甚至消除思維定勢，一一破解阻礙思維定勢的各種要素，培養(yǎng)本人良好成熟的思維習(xí)慣，在工作中將創(chuàng)新作為工作的原動力，不斷在工作中推陳出新，不斷收獲實(shí)踐的新果實(shí)?！　∨嘤?xùn)班的最后一堂課，是由縣委組織部組織科科長張軍強(qiáng)同志為我們講解基層組織建立。張科長結(jié)合本人豐富的基層工作經(jīng)歷，以本人經(jīng)歷過的每一件基層組織工作實(shí)例為載體，為我們講述了基層組織工作的好思路、好方法，對我今后的工作有著明確的指導(dǎo)性作用，我聽了張科長的講課內(nèi)容之后，在筆記本上記住了張科長講的每一條經(jīng)歷，由于我明白這每一條經(jīng)歷都是張科長從本身的實(shí)踐中總結(jié)出來的，是我在今后的工作當(dāng)中能直截了當(dāng)拿來就用，或者是有特別強(qiáng)的參考性和操作性的。這些經(jīng)歷畢竟成為我工作效率的催化劑，讓我在今后的工作中少走彎路，少犯錯誤，少受職責(zé)?！　埧崎L介紹到，黨的基層組織建立是指基層黨組織、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、連隊(duì)等黨組織的組織建立工作。基層黨組織是黨的戰(zhàn)斗堡壘，對黨建工作有著重要的作用，是黨的建立新的偉大工程的最基層單位。隨后，張科長分別從農(nóng)村黨的基層組織建立、企業(yè)中黨的基層組織建立、學(xué)校中黨的基層組織建立、機(jī)關(guān)中黨的基層組織建立等方面，為我們詳細(xì)介紹了各種情況下黨的基層組織建立的方法、現(xiàn)狀和應(yīng)該留意的事項(xiàng)?！　‘?dāng)張科長介紹到，全縣共有黨員19431名，其