【總結(jié)】14 大雁歸來字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)霧靄:霧氣。緘默:閉口不說話。窺探:暗中察看。狩獵:打獵。顧忌:恐怕對(duì)人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]。凋零:(草木)凋謝零落?;?某些物體不依靠
2025-06-20 12:11
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語文下冊(cè)《大雁歸來》教案人教新課標(biāo)版 大雁歸來 【設(shè)計(jì)理念】 人是大自然創(chuàng)造的奇跡,人類離不開大自然的庇護(hù)。由此可見,人類與大自然的關(guān)系極為密切,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及單元要求,本課注重培...
2024-11-09 00:29
【總結(jié)】人教部編版語文八年級(jí)下冊(cè)第7課《大雁歸來》教案 教材分析: 本文是一篇自讀課文,篇幅不算短。內(nèi)容上雖介紹大雁的生活習(xí)性,但同時(shí)又象一首抒情詩,抒發(fā)了對(duì)大雁的喜愛之情,面對(duì)大雁的聯(lián)合觀念,人類應(yīng)...
2025-04-02 03:26
【總結(jié)】助你積累語言1、鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。2、長風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。3、洞庭一夜無窮雁,不待天明向北飛。4、塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。5、不識(shí)只今汾水上,唯有年年秋雁飛。初讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容填空讓我們一起走進(jìn)利奧波德的大雁世界,看看大雁的一舉一動(dòng)(1)大雁歸來的季節(jié)是________
2025-07-25 15:34
【總結(jié)】 八年級(jí)語文《大雁歸來》說課稿 尊敬的各位評(píng)委、各位同仁: 大家好! 我執(zhí)教的是統(tǒng)編教材人教版八年級(jí)語文下冊(cè)的《大雁歸來》,這是一篇富有文學(xué)色彩的科學(xué)觀察筆記。下面我將從教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難...
2024-12-06 05:19
【總結(jié)】7大雁歸來◆走近作者利奧波德(1887—1948),美國生態(tài)學(xué)家。被稱作美國新保護(hù)活動(dòng)的“先知”“美國新環(huán)境理論的創(chuàng)始者、生態(tài)倫理之父”。他同時(shí)又是一個(gè)熱心的觀察家,一個(gè)敏銳的思想家,一個(gè)造詣極深的文學(xué)巨匠。一生共出版了三本書和大約500篇文章,大部分是有關(guān)科學(xué)和技術(shù)的題目。其代表作是《沙鄉(xiāng)年鑒》。
2024-11-17 07:59
【總結(jié)】7大雁歸來,學(xué)習(xí)有關(guān)大雁的科學(xué)知識(shí)。,體會(huì)作者情感;揣摩語句,體會(huì)文章的獨(dú)特寫法。(重點(diǎn)),激發(fā)自己珍愛野生動(dòng)物的情感。(難點(diǎn)),兼具形象性和抒情性兩大特征。(1)探究本文的知識(shí)性。作者筆下的大雁有哪些特點(diǎn)?大雁是具有靈性的候鳥
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】部編八年級(jí)語文下冊(cè)7《大雁歸來》 一、說教材分析 《大雁歸來》是八年級(jí)下冊(cè)二單元的一篇獨(dú)立閱讀課文,是優(yōu)美的散文,作者描寫了南飛的大雁、冬季的大雁、大雁歸來的情景、春雁覓食過程的鳴叫、孤雁、四月夜...
2025-04-05 03:46
【總結(jié)】7大雁歸來一、字音字形霧靄.(ǎi)緘.默(jiān)遷徙.(xǐ)狩.獵(shòu)凋.零(diāo)模.糊(mó)彌.漫(mí)偷偷摸.摸(mō)dǔ(賭
2025-06-19 19:21
【總結(jié)】7大雁歸來R·八年級(jí)語文下冊(cè),理解說明順序。語言的生動(dòng)性和濃濃的抒情色彩,感受作者的情懷。,熱愛生命,尊重生命。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你注意過天空中飛過的大雁嗎?大雁排成“一”字和“人”字,你知道大雁為什么會(huì)排成這整齊的雁陣嗎?利奧波德(1887-
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】第一篇:2013人教版八年級(jí)下冊(cè)語文第22課 2013人教版八年級(jí)下冊(cè)語文第22課《五柳先生傳》優(yōu)秀教案五柳先生傳 教材分析 《五柳先生傳》是作者托言為五柳先生寫的傳記,實(shí)為自傳。文章從名字的由...
2024-11-15 07:26
【總結(jié)】第一篇:初中語文八年級(jí)下冊(cè)《大雁歸來》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大雁歸來》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、情境導(dǎo)入(上課前先把板書和作者寫好) 同學(xué)們,我們今天要學(xué)習(xí)的課文題目是:(生說《大雁歸來》),不夠整齊,讓我們把題目再...
2024-10-17 21:51
【總結(jié)】教案人教八年級(jí)語文下《大雁歸來》 《大雁歸來》 (大雁是春天的使者,給人間帶來春色、活力。雁群與人類有不少類似之處,它們的群體構(gòu)造也以家庭為單位,富有親情。它們的鳴叫,大概說明它們也具有社會(huì)性。面...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】大雁歸來大雁歸來利奧波德利奧波德的觀點(diǎn):人只是大地共同體的一個(gè)成員,而不是土地的統(tǒng)治者,我們需要尊重土地。利奧波德,美國著名環(huán)境保護(hù)主義者,被稱為美國先知、美國野生動(dòng)物管理之父,《沙鄉(xiāng)年鑒》是他一生的觀察、經(jīng)歷、思考的結(jié)晶。???????《沙鄉(xiāng)年鑒
2025-06-19 18:35