20xx教案人教版語文七年級下冊爸爸的花兒落了設計(編輯修改稿)
2025-01-25 04:53 本頁面
【文章內容簡介】 一天去醫(yī)院探望爸爸時的情形。通過憶述探病時爸爸的一番話，特別是叮囑她不要遲到，引出六年前因賴床不起受爸爸懲處以及本人以后上學從不遲到的情形。這時，禮堂的鐘聲響了，想到爸爸不會來了，她思潮崎嶇，想到爸爸的病和因病而不能料理花兒，因此又憶起爸爸愛花的情形。還沒有想完，韓主任已經(jīng)講話了，我們也唱起了驪歌，由此想到非常多人希望本人長大，進而回憶起爸爸要她闖練，讓她到東郊民巷正金銀行匯款給在日本的陳叔叔的通過。最后畢業(yè)典禮回來，看著滿院零落的花兒，聽到老高的話，她清醒地認識到爸爸的花確實落了，本人已經(jīng)長大了。比方開頭“我”回憶去醫(yī)院探望爸爸時，爸爸曾說：“沒有爸爸，你更要本人管本人，同時管弟弟和妹妹，你已經(jīng)長大了，是不是?”這是一處伏筆。又如當畢業(yè)典禮的鐘聲響起后，我忽然又想到媽媽爸爸，不明白“媽媽今早的眼睛為什么紅腫著”，是在暗示媽媽對爸爸的病情非常理解，明白他將去世。而畢業(yè)典禮完畢后，“催著本人，我好似怕趕不上什么事情似的”，急急忙忙趕回家去，這估計是一種預感。至于寫他進家門以后看到“旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子，散散落落的，非常不像樣”，更是以花喻人，把馬上喪父的傷痛推到極致。是說
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