20xx教案人教版五年級語文金色的魚鉤教3學設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-25 04:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 忠于革命，忠于職守……三、品讀課文，體會情感“上級”，又是“保姆、勤務(wù)員”的呢？（外貌、動作、神態(tài)等）小組合作學習，請再讀課文，找出描寫老班長外貌的句子，劃下來，深化體會理解。交流，品讀：小組匯報，出示描寫老班長外貌的句子，重點講解：◇炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。為什么不到四十歲的炊事班長會顯得那么蒼老？這說明了什么？◇他坐在那兒捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去。我覺得好似有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：“老班長，你如何……”老班長吃得多嗎？ “嚼”字寫出了什么？（食物少，難吃，硬），說說：讀后你有什么感受？“笑”意。◇他笑著說
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