20xx新生家長會參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-25 04:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。我曾經(jīng)看到過如此一篇報(bào)道：有一位小孩的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小遭到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事依然壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)覺這個(gè)小孩的聽說才能、經(jīng)歷力特別強(qiáng)，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對周圍的事也特別感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，咨詢她認(rèn)識字嗎？他說有的認(rèn)識，有的不認(rèn)識，但大概能明白講了什么事。而認(rèn)識的那些字根本上是本人通過咨詢父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。你看，小孩一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。如此，對這個(gè)小孩的一生來說，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會學(xué)得特別輕松。因而在入小學(xué)前，家長也應(yīng)注重培養(yǎng)小孩良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)
慣。
四、幼兒在園的平安咨詢題：
我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個(gè)小孩，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是小孩在園的平安咨詢題，我們有責(zé)任保證小孩人身平安。但由于小孩年齡小，平衡才能差，肌體發(fā)育還不健全，還由于小孩是完全無民事行為才能的人，小孩行為的后果并不能本人意料。因而幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正由于有事故的難以意料性，因而中華人民共和國教育部于XX年3月26日發(fā)部了第12號令，公布了《學(xué)生損害事故處理方法》（含幼兒園在
內(nèi)）。
《學(xué)生損害事故處理方法》第三十八條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒損害事故，應(yīng)當(dāng)依照幼兒為完全無行為才能人的特點(diǎn)，參照《事故處理方法》處理，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有：
①因校舍、公共設(shè)備及玩具或生活設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不平安因
素。
②平安保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因治理混亂存在嚴(yán)重平安隱患，未及時(shí)采取措施的。
?、塾變簣@向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的，體
罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò)，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。
如：老師組織正?；顒?，一小孩因推搡
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