20xx高二下理科班教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 04:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一單元配套測試中，占較大比例的是才能部分，這從長遠看是對的。然而，畢竟大英對學生而言有一定壓力，一是時間緊，二是詞匯量大，因而，我們還得先夯實根底，尤其是詞匯，在此根底上不放松閱讀，如此會合理、更科學。
三、作業(yè)布置要搭配合理，重在提升
由于他們肩上的任務比平行班要重，教師對他們的要求更高，在作業(yè)的布置上必須依照實際情況，既要穩(wěn)固根底知識，又要開闊眼界，提升才能。因而，在根底題的布置上需要斟酌，需精煉，答案以自我校正或集體講評為主，而才能題的布置需
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