20xx我的實習班主任工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 04:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與同學聊天，在談話中往往得到許多老師們不明白的情況。
第二、理解、熟悉班級事務：
向原班主任請教班主任的工作等，并積極協(xié)助班主任開展工作。
兵來將擋，水來土淹
第一、在日常的學習生活中，有目的性的找個別學生談心，包括成績好的學生、成績一般的學生還有成績不好的后進生。
第二、在我本人上的生物課，要利用契機教育好學生。如：《動物的運動》一課中我能夠聯(lián)絡到近期運動會的班級備賽，說說學生為什么要鍛煉身體?；蚴恰渡鐣袨椤分?，能夠提到班級與動物社會群體之間的關系，使學生更加的具有班級集體這個責任心。
第三、開展班會課： 本文來自
依照學校的德育要求，開展“發(fā)覺周圍的美”系列活動，組織籌劃“發(fā)覺周圍的美”主題班會。在主題班會的組織籌劃過程中引導學生樹立青青年的責任感。
期中考試將近，依照學生的學習情況開展一個“如何學習”一般班會，使學生明白好的學習方法是提高效率的一大途徑。
三、日常工作
常規(guī)工作
早讀：這個時候的學生剛剛從家里過來，有的學生表現(xiàn)得好似沒有睡醒，昏昏欲睡。而有的學生表現(xiàn)得異常的興奮。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學生大抄特超的時候。因此需要老師常常出如今他們面前來監(jiān)視他們。
課間操：xx中學的課間操已經(jīng)特別久沒有做的了，特別多學生的對在第二節(jié)后還被學校要求下來做操表示不理解，他們不愿服從學校的安排，而且做操的時候動作是特別的不標準、不到位。
眼保健操：這個時候是第四節(jié)課下課的時
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