20xx教案人教版九年級語文上冊第6課紀念伏爾泰逝世一百周年的演說教學設計(編輯修改稿)
2025-01-25 04:36 本頁面
【文章內容簡介】 爾泰在著作、思想和現實斗爭方面的豐功偉績以及非凡的人格力量。[3]（13―14）回到現實19世紀，高度贊揚伏爾泰的思想和精神，呼吁人們向他討教，并表達本人與反動權力斗爭到底的決心和信念。5．體會雨果充滿激情、富于浪漫主義色彩的演講語言，并選擇幾個最能代表這種語言風格的段落自由朗讀。三、咨詢題討論1．伏爾泰與黑暗權力作斗爭的武器是什么？如何理解伏爾泰為人類文明所作的奉獻？明確：伏爾泰用“筆”作武器。這輕如風，猛如電的“筆”實際是指伏爾泰著書立說，從事文學創(chuàng)作。伏爾泰對人類的奉獻可歸納為兩大部分：一是通過著書立說和文學創(chuàng)作，進展思想啟蒙，“培良良知，教化人類”；二是以一個知識分子的良知和責任感，為那個時代的弱勢人群爭取人權，英勇斗爭。2．伏爾泰的微笑表現了他哪三個方面的特點？作者為什么要突出談到伏爾泰的微笑？明確：對權貴和壓榨者的嘲笑，表現了他面對敵人不屈不撓、堅決不移的優(yōu)秀質量；對弱者和被壓榨者的微笑，表現他仁慈、仁慈、博愛的寬廣胸懷；微笑表達了伏爾泰挖苦幽默的戰(zhàn)斗風格。作者突出談到伏爾泰的微笑，著重表達了伏爾泰的非凡人格，表現出不權勇于戰(zhàn)斗，同時擅長戰(zhàn)斗，沉著不迫，游刃有余。3．雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開場？明確：在伏爾泰生活的時代前期，統(tǒng)治階級壓榨人民，而人民卻甘心受迫，不敢、也不明白起來對抗，社會愈加昏暗腐敗。這時，許多像伏爾泰如此的啟蒙主義思想家用本人的筆寫下了不朽的篇章，喚起了人們對抗的認識，投入到為民主自由而斗爭的自由中去。因此，雨果把伏爾泰生活的時代稱為“一個新的紀元”的開場。4．怎么樣
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