【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元測(cè)試題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空題(32分):月份二月一月三月輛數(shù)230021002500根據(jù)上面的表填空。(4分)(1)第一季度共生產(chǎn)自行車()輛。(2)平均每月生產(chǎn)自行車()輛。(3)三月份
2024-12-13 18:48
【總結(jié)】第一篇:人教版新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元試卷分析 一、試題分析 本次試卷的知識(shí)面比較廣,試題百分之九十來(lái)自于課本和練習(xí)冊(cè)。本試卷包含“填空、判斷、選擇、比較、計(jì)算、解決問(wèn)題”六種題型,主要是通過(guò)...
2025-10-15 20:13
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)》第134~135頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)::能夠借助紙筆對(duì)“找次品”問(wèn)題進(jìn)行分析,歸納出解決這類問(wèn)題的最優(yōu)策略,經(jīng)歷由多樣到優(yōu)化的思維過(guò)程。:以“找次品”為載體,讓學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、試驗(yàn)、推理等方式感受解
2024-12-11 14:44
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算8 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容:教材第119頁(yè)的內(nèi)容及第121頁(yè)練習(xí)二十三第5、8題。教學(xué)目標(biāo): :通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律...
2025-10-19 16:19
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)3的倍數(shù)的特征 (人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)3的倍數(shù)的特征 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷在100以內(nèi)的自然數(shù)表中找3的倍數(shù)的活動(dòng),在活動(dòng)的基礎(chǔ)上感悟3的倍數(shù)的...
2025-10-18 04:41
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:使大家理解約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義。?:通過(guò)我和大家討論的方式要求大家掌握約分的方法,并能比較熟練地進(jìn)行約分。?、態(tài)度:培養(yǎng)大家的觀察、比較和歸納等思維能力。復(fù)習(xí):求下面各組數(shù)的最大公約數(shù):28和4218和65和13
2024-12-13 00:05
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家理解眾數(shù)的含義,學(xué)會(huì)確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),理解眾數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。:使大家初步了解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別,能初步根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況合理選擇統(tǒng)計(jì)量。能夠運(yùn)用統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)和分析,做出決定。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的廣泛應(yīng)用,從而明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興
2024-12-13 20:00
【總結(jié)】最新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元檢測(cè)試卷班級(jí)姓名等級(jí)一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填。1.下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。(1)電梯的運(yùn)動(dòng)。()(2)推拉窗的移動(dòng)。()(
2024-11-28 12:35
【總結(jié)】眾數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生理解眾數(shù)的含義,能找出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù),理解眾數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。2、能根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3、讓學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用眾數(shù)描述數(shù)量信息的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)觀念。4、利用所學(xué)知識(shí)解決生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,感受到統(tǒng)計(jì)知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用,從而明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)
2024-12-11 14:47
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖教材第126、127頁(yè)的內(nèi)容及第129-131頁(yè)練習(xí)二十五的第1-3題。二、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,了解其特點(diǎn)。:培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。根據(jù)需要,選擇條形、折線統(tǒng)計(jì)圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù),并能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和預(yù)測(cè)。、態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)統(tǒng)計(jì)在
2024-12-11 14:42
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)::進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90°。:初步學(xué)會(huì)運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計(jì)圖案,進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生在上述活動(dòng)中,欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進(jìn)一步感受對(duì)旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)過(guò)程
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、只要你認(rèn)真,你一定能算對(duì)?。?%×4=÷7=500×=24÷=+=÷=0×=×1
2024-11-29 03:45
【總結(jié)】約分第四課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容約分(一)教材第84頁(yè)的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分的意義,掌握約分的方法。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)歸納、概括出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念及約分的方法。四、教具準(zhǔn)備投影。五、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入(1)提問(wèn):你能很
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】2020學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)期終考試(完卷時(shí)間:80分鐘)第一部分計(jì)算(43%)6%+=1÷=11×=1-87+83=×=÷
2024-11-15 11:00
【總結(jié)】第一篇:2014年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷 2014年五年級(jí)下期期末考試試卷 數(shù)學(xué)總分:100分時(shí)量:90分鐘 二、判斷(5分) 1、一瓶礦泉水有500升。()2、4的分子加上了4,要使分?jǐn)?shù)大小...
2025-10-31 12:40