20xx高二年級(jí)下期家長(zhǎng)會(huì)教師參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-25 04:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。這也確實(shí)是說(shuō)明做事要專心、用心的道理。這類同學(xué)能夠被看作是“書不讀”的代表。
學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。也有不少同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中確實(shí)特別刻苦，所花時(shí)間、精力往往比其他同學(xué)都多，但確實(shí)是成績(jī)不見長(zhǎng)，內(nèi)心確實(shí)特別郁悶。觀察一下這類同學(xué)，往往會(huì)發(fā)覺他們?nèi)狈茖W(xué)、合理的學(xué)習(xí)方法，好似對(duì)時(shí)間的分配、學(xué)科的側(cè)重、知識(shí)點(diǎn)的把握等等方面，沒有進(jìn)展科學(xué)、合理的分析和計(jì)劃，以致無(wú)從實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。這類同學(xué)能夠被看作是“讀死書”的代表。
學(xué)習(xí)心態(tài)不夠端正。還有不少同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中情緒不穩(wěn)定，尤其是在考試前夕，心理壓力特別大，睡眠不好，考試緊張，特別關(guān)注各科分?jǐn)?shù)的多少。這些同學(xué)通常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)上比擬情緒化，時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而頹喪，時(shí)而上升，時(shí)而下降，學(xué)習(xí)和心情都呈現(xiàn)一條崎嶇不定的波浪線。這類同學(xué)能夠被看作是“苦讀書”的代表。
針對(duì)以上這些情況，我們?cè)敢夂蛷V大家長(zhǎng)共同關(guān)注、關(guān)懷小孩們的習(xí)慣、養(yǎng)成、心態(tài)的構(gòu)成、變化，為了小孩們的健康成長(zhǎng)一起努力。曾經(jīng)有位教育人士如此說(shuō)過：好方法提高效率，好習(xí)慣成就將來(lái)，好心態(tài)照亮人生。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)中，首先引導(dǎo)全體學(xué)生明白得時(shí)間的珍貴，不斷給他們算時(shí)間帳，“未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”，確實(shí)是說(shuō)明光陰流逝、歲月匆匆的道理，今天間隔高考僅有29天了，也確實(shí)是說(shuō)，29天過后，我們這些同學(xué)確實(shí)是興寧一中的準(zhǔn)高三學(xué)生了?；蛟S當(dāng)時(shí)剛踏入一中校門時(shí)候的情景還歷歷在目，第一次班會(huì)課上描繪夢(mèng)想的豪言壯語(yǔ)還停留在腦海，但是，一眨眼的工夫，就要真正迎接高考了，我們預(yù)備好了嗎?
第三，今學(xué)期的主要工作。今學(xué)期開學(xué)伊始，我們年級(jí)向全體同學(xué)提出了“
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