20xx教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)參考心得體會(huì)5篇(編輯修改稿)
2025-01-25 01:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 別注重在提高本人駕馭教材才能的同時(shí)，提高課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)才能，努力使本人的思想方法特別好地表達(dá)在本人的教學(xué)過(guò)程中，努力使本人真正成為課本與學(xué)生之間的活生生的中介。只有如此，學(xué)生才能通過(guò)老師的課堂教學(xué)，掌握該掌握的知識(shí)，具備該具備的各種才能，提高應(yīng)有的素養(yǎng)。因而，我認(rèn)為老師純熟地掌握教材，把教材讀活，設(shè)計(jì)出合理的教案，并在實(shí)際教學(xué)中靈敏地加以運(yùn)用，是提高課堂教學(xué)效益的根本保證?！ ±蠋煂I(yè)開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)(3) 通過(guò)本次學(xué)習(xí)，對(duì)專業(yè)化的教學(xué)有了足夠深化的認(rèn)識(shí)。這將在以后的教學(xué)之路上不斷地鼓勵(lì)我大步向前，勇于探究勇于制造?！ ⊥ㄟ^(guò) “老師專業(yè)開(kāi)展”學(xué)習(xí)，聽(tīng)了專家的關(guān)于老師專業(yè)學(xué)習(xí)的講座，我感受頗深。并深化地認(rèn)識(shí)到本人在教學(xué)工作上在專業(yè)開(kāi)展上還特別稚嫩，尚需要重新 或有更高起點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。 將近二十年的教學(xué)生涯中，我是一名工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)熱情高的老師。不管是教學(xué)工作中，本人在備課方面、教學(xué)方面、與學(xué)生溝通方面、與家長(zhǎng)交流等多方面，我都以積極樂(lè)觀健康向上的態(tài)度去完成。本以為本人做的已經(jīng)特別 好，但是這次學(xué)習(xí)，讓我有時(shí)機(jī)重新審視本人這過(guò)去的教學(xué)，發(fā)覺(jué)還有一條嶄新的路，本人應(yīng)該去走而沒(méi)有走?！ ∵@條路確實(shí)是老師專業(yè)開(kāi)展之路。我如今著力考慮的征詢題確實(shí)是如何樣才能在本人已有了豐富的教學(xué)經(jīng)歷的根底上，把本人的專業(yè)素養(yǎng)也努力地開(kāi)展起來(lái)，成長(zhǎng)起來(lái)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為本人應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)學(xué)習(xí)，才能使本人的?！ I(yè)素養(yǎng)成長(zhǎng)起來(lái)?！ ∫弧⑿膽B(tài)思想方面。和年輕的老師相比本人在學(xué)校不算新人，因而平時(shí)有一種老的心態(tài)。如今我認(rèn)為這是不對(duì)的?！ ∽鳛槔蠋?，尤其是一名生物老師，在課堂上應(yīng)該永葆青春活力，永遠(yuǎn)有不竭的激情。有一個(gè)得過(guò)且過(guò)的心態(tài)如何能夠勝任呢?因而，我在生活中任何一件小事上，都努力讓本人保持一份不肯服輸，不肯讓步的勁頭。我認(rèn)為從如此的自我強(qiáng)化中，我得到了特別多意想不到的思想收獲。本人遇到困難、煩惱不再寄希望于別人，不再妥協(xié)讓步。都努力去爭(zhēng)取。這讓我站在三尺講臺(tái)上，與十幾歲的青春青年們一樣有了拼搏認(rèn)識(shí)，奮斗精神。事事做 的大比從前有精神有氣派?！ 《?、工作實(shí)踐方面。往常我總是一個(gè)人在教育崗位上孤軍奮斗。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深化地認(rèn)識(shí)地，我要多和周圍的同事交流，多向周圍的同事學(xué)習(xí)。果然，當(dāng)本人肯于哈腰向同事們征詢的時(shí)候，我突然發(fā)覺(jué)，我的工作，比往常更專業(yè)化了，我做學(xué)生的思想工作比往常更專業(yè)化了。我的教學(xué)比往常更專業(yè)化了。如此的變化是我始料末及的。這一切的發(fā)生還有賴于這次的學(xué)習(xí)。在工作上，我比以 前更踏實(shí)努力，更充滿希望地和同事們合作。大膽地去實(shí)踐，去制造?！ ∪⑸锝虒W(xué)方面。我也有特別深的體會(huì)。我不僅參加各種培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng)，我還努力地堅(jiān)持每學(xué)
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