20xx高二班主任工作的自我鑒定參考范文(編輯修改稿)
2025-01-25 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各方面教育。比方，決心教育，學習習慣、養(yǎng)成教育，學習經(jīng)歷交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進了良好的學風、班風的構(gòu)成。加大了對學生自治自理才能培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式，留意指導學生進展自我教育，讓學生在自我認識的根底上產(chǎn)生進取心，逐步構(gòu)成良好的思想行為質(zhì)量。也留意指導學生如何進展自我治理，培養(yǎng)他們多方面的才能。二、抓好學習中心工作，構(gòu)成良好的學習氣氛堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當天的事情當天完成，同時經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。2
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1