20xx教案人教版三年級下冊30西門豹(編輯修改稿)
2025-01-25 01:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的指導(dǎo)。拓展活動、懲治壞人的方法特別巧妙，你還能想出其他方法嗎？。B案第一課時創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課（或播放課件），說說圖中人物及其神態(tài)、動作。你明白西門豹為老百姓做了哪些好事嗎？是從哪里明白的？初讀課文，理解大意，自學(xué)生字詞。讀準(zhǔn)字音?！熬I”是翹舌音，“尚”是后鼻字，“煩惱”的“煩”讀輕聲。認清字形。“渠”是上下構(gòu)造，“灌”是左右構(gòu)造，不要和“罐”相混，留意“溉”與“概”的區(qū)別。，想想課文講的是件什么事，這件事的起因、通過、結(jié)果是怎么樣的。讀后小組討論、交流。老師相機輔導(dǎo)，理清課文脈絡(luò)。按“摸清內(nèi)幕、破除迷信、興建水利”的提示，找出課文中相應(yīng)的部分。課文釋疑，學(xué)習(xí)“摸清內(nèi)幕”部分（第1～9自然段）。咨詢題：西門豹到了鄴這個地點以后是怎么樣“摸清內(nèi)幕”的？讀后開展合作學(xué)習(xí)，共同討論四次咨詢答的內(nèi)容。、討論及老師點撥的根底上，概括出西門豹四次發(fā)咨詢的主要內(nèi)容：。“摸清內(nèi)幕”？他為什么要如此做？“河伯還真靈啊”，你認為他真這么想嗎？為什么？“我也去送送新娘”，他確實是去“送”新娘嗎？布置作業(yè)、新詞。第二課時研讀探究，學(xué)習(xí)“破除迷信”部分（第10～15自然段）。你認為西
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