20xx幼兒教師個(gè)人工作參考計(jì)劃2)2(編輯修改稿)
2025-01-17 06:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五、追求杰出，富有創(chuàng)新精神?！ ±蠋煈?yīng)當(dāng)是教育家，而不是老師匠。他們的區(qū)別，就在因而否追求杰出，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)該是一個(gè)不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。老師要制造與眾不同的品牌，打出本人的旗幟，構(gòu)成本人的風(fēng)格。風(fēng)格即人，只有構(gòu)成風(fēng)格，才能成為大家?！ ×?、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我?！ ⌒燎诘拿鄯溆罌]有時(shí)間悲傷。(布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀老師的根底。老師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個(gè)知識面不廣的老師，特別難給學(xué)生人格上的感化。小孩年齡越小，他們對老師的期望越高，他們越把老師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，
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