20xx我是效率小專家主題班會(編輯修改稿)
2025-01-17 06:55 本頁面
【文章內容簡介】 組成的，你們覺得一分鐘有多長呢？我們今天一起來感受一下吧，請同學們看短片(播放消防員救火的短片)看完短片你們有什么想說的嗎?(學生自由發(fā)言說出本人的感受)（二）一分鐘做口算題競賽。導入：是啊，在一些爭分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴啊!那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時也許沒有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次班會時間來認識小小的一分鐘的宏大作用吧。下面，我們來舉行一分鐘競賽。看誰在一分鐘內完成的口算題多。（讓學生拿出事先發(fā)下去的50道口算題）計時開始。競賽完畢后，按照學生做對口算題的多少，讓多的和少的分別談一談本人的感受。（三）場景表演。 （1）一名學生表演在家里邊看電視邊吃零食邊寫作業(yè)的情
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