【文章內(nèi)容簡介】 家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞，吸毒者首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)縮小了人類的生存空間。毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒，對(duì)人體的機(jī)體都會(huì)帶來極大的損害。吸毒離死神只有一步之遙多種原因可以造成吸毒者死亡率高于一般人群，歸納如下；吸毒過量死亡，過量吸毒致死亡多見于年齡較輕者。吸毒者的自殺率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般人群，有資料表明，吸毒者自殺發(fā)生率較一般人群高1015倍。吸毒者參與犯罪死于非命的發(fā)生率高于一般人群。 吸毒者易于死于各種吸毒引起的并發(fā)癥，毒品可對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等造成直接損傷引起死亡。吸毒者患病后不積極求治易發(fā)生死亡。吸毒者常死于各種意外事件，毒品可影響吸毒者的精神活動(dòng)，使吸毒者出現(xiàn)認(rèn)知功能障礙，注意能力下降和操作能力下降。吸毒者的人格和心理變異通過研究發(fā)現(xiàn)，毒品使吸毒成癮者的人格發(fā)生了深刻的變化，嚴(yán)重的影響其思維、行為和情緒，對(duì)于吸毒的意志力、注意力、記憶力、耐受力、持久力等都具有明顯的破壞作用，對(duì)毒品的依賴性使吸毒者喪失了效率、興趣、責(zé)任感、羞恥感等，產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定、疑心重、敵對(duì)感強(qiáng)、偏執(zhí)、驚恐的現(xiàn)象。也有少數(shù)吸毒者有精神抑郁、自卑感、無能感、性心理和性行為異常、喜好刺激、逃避現(xiàn)實(shí)、自戀等病態(tài)心理特征。因此吸毒者的一個(gè)突出特點(diǎn)就是精神系統(tǒng)出現(xiàn)了障礙或變異。在相當(dāng)多的西方國家，吸毒者首先被視為精神病人，從這一角度說，吸毒者既給社會(huì)造成了危害，同時(shí)又是毒品的受害者；既是一個(gè)應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的違法者，也是一個(gè)需要社會(huì)的幫助、治療和康復(fù)的患者。毒品對(duì)于心理具有巨大的破壞作用，尤其是對(duì)吸毒者的認(rèn)知、思維、情緒、行為的影響后果尤為嚴(yán)重。在吸毒成癮期間，吸毒者為滿足毒癮需要不斷地加大毒品的攝入量和次數(shù)，毒品副作用對(duì)于生理、心理的影響也隨之而加劇，以致出現(xiàn)一些典型的癥狀。在心理結(jié)構(gòu)方面，毒品導(dǎo)致吸毒者產(chǎn)生一系列失調(diào)、紊亂和變異問題。多數(shù)或大多數(shù)吸毒者的興趣感、注意力、記憶力下降，精神處于高度或明顯的緊張、恐懼、焦慮、煩躁、孤獨(dú)、空虛狀態(tài)，思維混亂，疑心重，易于發(fā)怒，敵對(duì)性和攻擊性增強(qiáng)；在行為方面，導(dǎo)致能力和效率嚴(yán)重下降，、防止吸毒的對(duì)策 四個(gè)“一定”(1)一定要學(xué)會(huì)說“不”，遠(yuǎn)離毒友，盡早堅(jiān)決脫離容易使自己墮落的小圈子；(2)一定要多與父母師長溝通，互相體諒和關(guān)心；勇敢面對(duì)人生挫折。(3)一定要打破僥幸心理或好奇心理，一次吸毒，終身戒毒。(4)一定要積極舉報(bào)吸販毒行為，這樣才能保護(hù)自己和家人，避免受到毒品的毒害。學(xué)生討論發(fā)言(略)小結(jié)：今天我們進(jìn)行了一次很好的防毒禁毒主題班會(huì)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言，學(xué)到了很多防毒禁毒的知識(shí)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪姓嬲龅秸湎?，遠(yuǎn)離毒品，成為一個(gè)有理想、有報(bào)負(fù)的好學(xué)生、好青年。作業(yè)：在晚上的日記中寫一寫對(duì)今天活動(dòng)的感想或體會(huì)。讓花兒都絢麗禁毒主題班會(huì)◆教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解毒品知識(shí)和危害，自覺遠(yuǎn)離毒品?！粽n時(shí)安排：一課時(shí) ◆教學(xué)過程：主持人宣布：“珍愛生命 拒絕毒品”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。一、首先觀看禁毒宣傳片《世紀(jì)之患》主持人提問：什么是毒品？它對(duì)人類有哪些危害？ 學(xué)生積極回答，暢所欲言。主持人讓班主任歸納。展示課件： 讓我們認(rèn)識(shí)毒品：鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因、冰毒以及國家規(guī)定管制的其他能夠使形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品，都是嚴(yán)重危害人體健康的毒品。毒品的危害成癮性——吸毒成癮者，對(duì)毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。摧殘性——毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒，無惡不作，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。二、主持人：毒品給自己、家庭和社會(huì)乃至國家造成了巨大的危害，那么作為青少年尤其是我們中學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防毒品、遠(yuǎn)離毒品？學(xué)生討論，積極發(fā)言。然后主持人讓班主任小結(jié)：聯(lián)合國有關(guān)部門的報(bào)告記載，截至1996年，全世界有5000多萬人濫用毒品，1000多萬人因吸毒而喪失正常智力和工作能力，每年直接死于毒品的人達(dá)10多萬之多。毒品是人類的一大殺手。我班少數(shù)同學(xué)有吸煙行為，這是危險(xiǎn)的，如果被壞人利用，吸食了含有毒品的香煙，其后果不堪設(shè)想。那么我們應(yīng)該如何預(yù)防毒品、遠(yuǎn)離毒品呢？ 展示課件預(yù)防染毒五大絕招：接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦；不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)；不要進(jìn)歌舞廳等復(fù)雜場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑；三、主持人：通過今天的學(xué)習(xí)，我們對(duì)毒品的危害性有了一定的了解，在我們今后的生活中，無論從遵守國家法律的角度，還是從保護(hù)自己身心健康的角度都一定要珍愛生命，拒絕毒品。下面讓我以一首禁毒詩來結(jié)束這堂課。我們拒絕毒品 毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死海”的燈。吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀？ 君不聞父母親朋無淚的哭聲？ 害已害人害家害國，毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明！曾記否百年前民族的劫難？ 曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱？ 歷史的教訓(xùn)，國家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中！青少年朋友們，我們是祖國的希望，我們是地球未來的主人，面對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼： 不！我們拒絕毒品！第五篇：禁毒主題班會(huì)主 題 班 會(huì) classmeeting with theme主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔毒品 ,NO!——禁毒教育主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目標(biāo)：借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品、性病等社會(huì)問題對(duì)個(gè)自身乃至社會(huì)發(fā)展帶來的危害。學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長。二、活動(dòng)設(shè)想課前組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，廣泛搜集相關(guān)信息，進(jìn)行提煉、整理，分門類別形成卡片樣式。課上，采取一人主持，人人參與，合作探究形式。全過程可分為四大板塊：——毒品真面目，——自身防毒墻，——毒品潛侵襲； 進(jìn)行逐個(gè)展示。課后，組織學(xué)生設(shè)計(jì)專題宣傳班級(jí)報(bào)刊，寫倡議書張貼在宣傳欄內(nèi)。三、活動(dòng)過程：（一）、認(rèn)識(shí)——毒品真面目主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的？人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌?！蓟顒?dòng)〗：采取由一個(gè)小組所有成員根據(jù)圖片或?qū)嵗鹨贿M(jìn)行解說。主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔：鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片，感性認(rèn)識(shí)，直接觀察，并兼有某小組人員進(jìn)行介紹；如：毒品種類的介紹：（1）鴉片俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級(jí)毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有 25 種以上，其中最主要的是嗎啡、可待因等。（2）嗎啡是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿，呈白色結(jié)晶粉狀，聞上去有點(diǎn)酸味。過量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。（3）海洛因英文名 Heroin，是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類麻醉品。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱“白粉”。（4）大麻是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。（5）可卡因英文名 Cocaine，是一種無味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸，對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感。及視聽觸等幻覺。主持人：《中華人民共和國刑法》第 357 條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。從自然屬性講，嚴(yán)格管理下合理使用，具有臨床治療價(jià)值，那就是藥品；從社會(huì)屬性講，如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求，是這類物質(zhì)失去了藥品的本性，這類物質(zhì)就成了毒品。下面請(qǐng)第四小組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。（二）構(gòu)建——自身防毒墻主持人：據(jù)國家禁毒委員會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前我國的吸毒者中，35 歲以下青主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔 少年占全部吸毒者的 %。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣，那么，如何筑起理智的長城，防護(hù)住我們純真的心靈？，大家說說為什么青少年成為毒品的主要受害者？（各小組自由發(fā)言，表演短劇《校園一角別陰暗》）——社會(huì)共同的行動(dòng)，如何構(gòu)建嚴(yán)密的防護(hù)墻？（各小組獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策——力主可行）（三）、警戒——毒品潛侵襲主持人：生活在艷陽下的我們，盛開在燦爛的花季里，青春是絢麗而寶貴的，珍惜它，把它投入到火熱的學(xué)習(xí)、生活和國家建設(shè)之中去，那生命會(huì)閃爍著耀眼的光輝！〖活動(dòng)〗：班長組織:“拒絕毒品，永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動(dòng)。3.“理想、人生與追求的唱響”詩文朗誦。：生活格言。（四）、結(jié)束語——主持人禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季利怎能有罌粟的盛開？幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的 6 月 26 日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日！和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”(Yes to life，no to drugs)的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。主題班會(huì)教學(xué)記錄 word 可編輯實(shí)用文檔“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”班禁毒主題班會(huì)教案 活動(dòng)主題：“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品” 活動(dòng)目標(biāo)：對(duì)常見毒品的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)青少年學(xué)生的禁毒意識(shí)，普及青少年禁毒知識(shí)，提高青少年自覺抵御毒品的能力； 毒品對(duì)身心的危害、吸毒對(duì)社會(huì)的危害，青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺抵制毒品的誘惑； 我國取得的一些禁毒成果 珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，教育青少年樹立正確的人生觀、世界觀，教育他們要勇于面對(duì)人生可能會(huì)遇到的升學(xué)、就業(yè)、婚戀、家庭等方面的挫折和不幸，并用正確的態(tài)度和方法去解決，切勿靠吸食毒品來逃避現(xiàn)實(shí)?；顒?dòng)方式：通過案例分析 聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事； 學(xué)生分組辯論； 老師小結(jié)歸納。準(zhǔn)備工作：開展班會(huì)前讓全體的同學(xué)觀看了學(xué)校組織的有關(guān)預(yù)防毒品專題教育的 vcd，并讓學(xué)生自己去查找資料，特別是班干部們要準(zhǔn)備好發(fā)言稿，要求每位同學(xué)要寫好觀后感，在班會(huì)上每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的觀點(diǎn)結(jié)合觀后感進(jìn)行簡短的幾分鐘發(fā)言。實(shí)施過程：一、班主任發(fā)言 ：首先由班主任組織開場(chǎng)，說明本節(jié)課的主要目的以及主要的實(shí)施流程。提出了本次班會(huì)的目的和要求，以便班會(huì)課進(jìn)行的有序、有節(jié)奏。二、班長主持并發(fā)言：今天我們?cè)谒{(lán)天白云下成長，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們的生活是多姿多彩的，我們的生命是燦爛的。但卻有一個(gè)生命幽靈時(shí)時(shí)刻刻地