20xx高校大學(xué)生足球社團現(xiàn)狀評價與發(fā)展建議(編輯修改稿)
2025-01-17 06:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 42%社員和30%的社外人員因為沒有時間而不能參加足球社團活動?！ ８咝?nèi)各類活動數(shù)量眾多，但性質(zhì)類似，學(xué)生因?qū)徝榔诮档土藚⑴c足球活動的熱情，導(dǎo)致活動參與人數(shù)有限，影響力難以擴大。 三、高校足球社團發(fā)展建議 ?。ㄒ唬┌l(fā)揮地方政府的政策引導(dǎo)功能 在足球氛圍方面，政府應(yīng)增強對足球文化的宣傳，營造社會重視足球運動、熱愛足球運動、參與足球運動的良好氛圍。在足球競賽方面，政府應(yīng)推動地區(qū)形成賽制穩(wěn)定、銜接有序、等級分明、遍及城鄉(xiāng)的競賽格局，構(gòu)建包括小學(xué)、初中、高中、大學(xué)在內(nèi)的縱向貫通、橫向銜接的足球競賽體系。在足球人才培養(yǎng)方面，政府首先應(yīng)制定從小學(xué)開始直至大學(xué)的完整的足球技術(shù)教學(xué)大綱，發(fā)布每一階段學(xué)生足球運動技能等級標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)校園足球技術(shù)教學(xué)，形成足球技術(shù)人才的規(guī)范化成長?！ 。ǘ┩晟聘咝５墓芾矸?wù)職能 。高校應(yīng)加強對足球社團的頂層設(shè)計，注重戰(zhàn)略規(guī)劃，持續(xù)用力?！ ８咝Ｒ环矫鎽?yīng)對社團指導(dǎo)老師的聘任工作進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理；另一方面由于教師指導(dǎo)、管理社團會占用其精力和時間，因而還應(yīng)采取合理方式將教師對社團的指導(dǎo)程度及效果納入教師的考核、職稱和評獎評優(yōu)系統(tǒng)中去，以此來提高教師指導(dǎo)的積極性?！ 。ㄈ┨嵘鐖F自身實力?！ ；顒邮巧鐖F存在的基礎(chǔ)，足球社團應(yīng)建立以強身健體和快樂參與為導(dǎo)向的活動體制。社團一方面要舉辦更多類型的足球相關(guān)比賽，例如足球技能
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