20xx政府干部全面從嚴(yán)治黨責(zé)任述職報告精選三篇(編輯修改稿)
2025-01-17 06:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 督促指導(dǎo)、檢查考核、廉政教育等工作。今年以來局黨組與機關(guān)股室開展集體談話9場次，與學(xué)校班子集體廉政談話23場次，與新任校級干部廉政談話6場次。二抓廉政教育，意識強化務(wù)濃。扎實推進第十八個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月“八個一”的活動，舉辦《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》宣講，組織觀看《巡視利劍》。堅持每月及時傳達學(xué)習(xí)各級紀(jì)委關(guān)于黨員干部違規(guī)違紀(jì)的通報文件，堅持在每次校長會上講廉政黨課，把廉潔教育抓成常態(tài)。三抓問題導(dǎo)向，黨風(fēng)整治務(wù)嚴(yán)。今年陸續(xù)開展 “不擔(dān)當(dāng)、不作為”、弄虛作假、人情風(fēng)等6個專項治理，對11名校長進行批評教育，對2名干部進行誡勉談話。以問題為導(dǎo)向開展明查暗訪，通報遲到17人，辦公用房整改2例，專題研學(xué)不深入1例。
三、先入為主穩(wěn)輿情
一是強化輔導(dǎo)提升意識形態(tài)工作能力。先后請宣傳部周志軍、陽彬彬等領(lǐng)導(dǎo)到機關(guān)、學(xué)校開展意識形態(tài)工作專題輔導(dǎo)講座，努力提升本系統(tǒng)意識形態(tài)工作能力。二是完善制度促進意識形態(tài)規(guī)范建設(shè)。與縣委宣傳部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于推動全縣中小學(xué)黨組織進一步落實意識形態(tài)工作責(zé)任制的指導(dǎo)意見》，印發(fā)了《2020年全縣教育體育系統(tǒng)意識形態(tài)(宣傳思想文化)工作任務(wù)清單》，制定了《中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《教育系統(tǒng)講壇講座備案制度》等，把意識形態(tài)寫進組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和履職盡責(zé)制度。三是加強學(xué)習(xí)增強理論武裝水平。年初印發(fā)了《教育系統(tǒng)2020年理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見》，對機關(guān)、學(xué)校理論中心組全年的學(xué)習(xí)進行系統(tǒng)規(guī)劃。局中心組1至9月開展集中學(xué)習(xí)16次，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系統(tǒng)講話、各級黨代會精神文獻等51篇。四是勤查嚴(yán)督推動工作責(zé)任落實。近半年開展意識形態(tài)風(fēng)險排查5次，按照意識形態(tài)檢查清單和網(wǎng)絡(luò)安全檢查清單開展檢查2次，6次向縣委宣傳部專題報告意識形態(tài)工作。重點針對城區(qū)學(xué)校招生、教育人事調(diào)整、高考中考政策等易引發(fā)重大輿情的敏感問題開展提前防控處置，近期針對政治謠言、有害信息、重大政策、重大項目、重大活動以及學(xué)校講臺(講壇)、校園社團、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站開展細(xì)致排查。
四、全力以赴保穩(wěn)定
一是精心研究部署。自9月15日縣委維穩(wěn)會議以后，局黨組6次召開專題辦公會研究維穩(wěn)工作，召開3次全縣中小學(xué)校長會部署十九大期間的安全維穩(wěn)工作。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于加強十九大期間教育體育系統(tǒng)意識形態(tài)工作的方案》，強化主體責(zé)任，完善防控機制，推動全縣教育單位黨組織切實提高政治站位，以最高標(biāo)準(zhǔn)、最大力度、最嚴(yán)作風(fēng)、最實措施抓好十九大維穩(wěn)工作。二是強化維穩(wěn)值班。從局機關(guān)到每一所學(xué)校均嚴(yán)格執(zhí)行一名帶班領(lǐng)導(dǎo)、一名工作人員24小時值班值守制度，堅持逐級一日兩報告，確保信息暢通。三是嚴(yán)防重點風(fēng)險。主要有兩方面，一方面為民代幼群體，嚴(yán)格落實“五個一”，即：一個問題、一個領(lǐng)導(dǎo)、一套方案、一個專班、一抓到底。對風(fēng)險程度較高的對象，安排專人負(fù)責(zé)。目前風(fēng)險對象情況穩(wěn)定，沒有明顯涉穩(wěn)行動和跡象。另一方面為校園安全問題，9月中下旬，局黨組4次召開會議、4次預(yù)警提示，并下發(fā)了關(guān)于進一步加強校園安全管理工作的通知，指導(dǎo)學(xué)校在辦學(xué)上切實加強學(xué)生理想前途教育和心理健康教育，加強校園周邊環(huán)境治理，充分發(fā)揮家校合力，集中一切力量全力打造平安和諧文明校園。要求各學(xué)校高度關(guān)注特異學(xué)生，排查異常行為學(xué)生群體，建立異常行為學(xué)生臺帳和異常行為學(xué)生個人登記表，加強生命健康教育，落實特異學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。加強放學(xué)放假期間學(xué)生的安全管理，三所高中在周末半天假期間安排教師到重點地段巡邏，切實嚴(yán)防嚴(yán)控，確保不出現(xiàn)安全問題。
雖然我們做了一些工作，也取得了一定成績，但教育體育系統(tǒng)隊伍大、戰(zhàn)線長、人員多，在落實主體責(zé)任方面也還存在很多不足，時常感到手段缺乏，效果欠佳。主要表現(xiàn)在兩個方面：一是學(xué)校黨建特色亮點少。當(dāng)前，學(xué)校黨建行政化傾向較突出，各級黨組織在傳達布置黨建工作時標(biāo)準(zhǔn)過于統(tǒng)一，行政機關(guān)與學(xué)校基層組織在加強黨的建設(shè)方面內(nèi)容、方式、要求、策略一個樣，上下一般粗，造成了學(xué)校在落實黨建責(zé)任上自主選擇受到束縛，靈活變通空間狹窄，結(jié)合工作實際不夠，學(xué)校黨建行政化傾向明顯。二是學(xué)校安全管理壓力大。學(xué)生心
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