20xx小學生社會調查報告(精選多篇)(編輯修改稿)
2025-01-17 06:38 本頁面
【文章內容簡介】 為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的?禮儀之邦?，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在現(xiàn)代的社會中，臟話無處不在，尤其是小學生，在上個學期以來，在于溫嶺市松門鎮(zhèn)中心小學中，有著許許多多的小學生在說一些不良行為的臟話。
同學眼中，亂倒垃圾和寵物隨地大小便最讓人討厭，他說：?我家樓下就有垃圾箱，可是有人從樓上往下扔垃圾，我在垃圾箱旁掛了塊‘不要亂扔垃圾’的牌子，可是不管用。? 在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校
的公共財物。
有不少學生為此絞盡腦汁地上網找或邀請同學出主意等等。
第三篇：小學生社會調查報告 道德模范
無聲的贊美
舟山中心小學五年級 何詩嫻
今年暑假前，老師就布置了假期社會實踐活動的內容。這就好像給我出一道難題，守誠信、講道德的模范都是作文書上、電視里才能找得到的人和事，現(xiàn)在要我們在街坊、居委會去調查，該從哪里入手呢？和我們不認識的大叔大伯會不會對我們不理不睬呢？于是，找到我的班長李和平與好朋友劉明，決定自編一組，開始了歷時一天的調查。
7月25日，太陽炙烤著大地，映入眼簾的全是鄉(xiāng)村的樹林和莊稼的濃綠，耳邊的是此起彼伏的蟬鳴，我們來到了新華村村部，這里的公路兩邊密集的住著人家，有的開小超市，有的開茶館，也有賣菜的小店，上午九點多，這里挺熱鬧的，有兒童追逐嬉鬧的笑聲，有電視傳來的悅耳動聽的音樂，也有坐在店里閑聊的人們，不過，一團人聚在一起引起我的注意，我們三人立刻圍了過去，原來是一位講外地話的中年人手里拿著一面錦旗，紅底金字，在陽光下閃閃發(fā)光，上面赫然寫著“無私助人，無尚光榮”。接過這面錦旗的據(jù)說是村支部書記，他的神情似乎有幾分自豪，并說：“謝謝您給予我們這么高的評價，歡迎你有機會再來我們這里做客！”這時，我們三個可真弄不懂了，來到一位老爺爺?shù)纳磉?，一打聽才知道?br />原來這是一個司機，10天前拉一大車名貴水果——榴蓮，從這里經過，就在前面轉彎的地方車子側翻了，當時20多萬元的榴蓮散了一地，幸好司機和他妻子沒有受傷，當他們掙扎著從窗戶里爬出來時，遠近正在干農活的村民紛紛跑來，有的還在大聲的叫喊，出事
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