【文章內容簡介】 確立專業(yè)理想，規(guī)劃專業(yè)生涯。在園藝技術專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，全程貫穿人文素質教育。
五是加強校企合作和社會服務力度，促進人才培養(yǎng)及師資隊伍建設。緊緊圍繞阿克蘇地區(qū)特色林果業(yè)這個經濟支柱產業(yè)的區(qū)域優(yōu)勢特點，提出校企合作及社會服務項目創(chuàng)新性建設思路，融生產、教學、科研、技術服務、職業(yè)培訓和技能鑒定、師資培訓、教師社會實踐活動為一體，并按計劃有序推進。
三、教育教學管理工作
今年，我系以“學院創(chuàng)建自治區(qū)示范性高職院?！睘槠鯔C，加強內涵建設，深化教育教學改革，狠抓專業(yè)建設、課程建設、校內生產性實訓基地建設、師資隊伍建設，深化課程體系改革，推進人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，不斷提高教學水平和質量。
今年，我系在總結去年教學工作的基礎上，進一步加大了對日常教學的管理工作。一是我系由主抓教學工作的主要領導負責，安排專人進行“晨查日督”工作，每天分兩次對我系教師上課情況和學生到課情況進行了檢查。維護了教學良好秩序，提高了學生的到課率。二是在學院教學工作督導組及系教學工作督導組的督導檢查下，按照學院制定的“教學指引”，按時高質的完成各項工作，提高了各教研室和辦公室的工作效率，提前做好了各階段任課教師的“十大件”的督查，定期完成了期初教學檢查、期中教學檢查和期末教學檢查。三是進一步規(guī)范了任課教師教案、講稿、教學計劃、實驗實訓計劃、教學手冊及相關教學課程的材料，使相關教學材料基本上達到了學院要求的標準。四是進一步加強了對我系教師的聽課工作和學生評教工作。由我系主管教學領導帶頭，同行專業(yè)教師共同參與，每學期對各位教師實行不少于三次的聽課，進一步提高了教學質量。同時，在學生中每學期開展不少于兩次的學生對教師教學工作的評教和打分工作，并每學期開展兩次教學工作學生座談會，使教師的教學工作得到了進一步的反饋和不斷的完善提高。五是進一步提高了教研室活動和學術活動的質量，各個教研室每周定期開展了學術氣氛濃厚、質量較高教研室活動。六是不斷完善了實驗室管理和使用制度，安排專人負責實驗室和多媒體教室的日常管理工作，規(guī)范了新到實驗設備和實驗儀器的使用標準，開展了3 次以上的實驗室設備和儀器的學習工作，提高了廣大師生的實驗技能和動手能力。
我系在現有的畜牧獸醫(yī)專業(yè)和園藝技術專業(yè)的基礎上，進一步強化了優(yōu)勢專業(yè)建設，積極探索實踐園藝專技術業(yè)“做學融合，周期循環(huán)”人才培養(yǎng)模式改革，加強了園藝技術專業(yè)(林果業(yè)方向)建設，并輻射帶動專業(yè)群建設。提高了專業(yè)教學團隊的實力，園藝技術專業(yè)教學團隊被提名申報自治區(qū)教學團隊，進一步完善了專業(yè)師資隊伍。以服務南疆區(qū)域經濟為重點，進一步穩(wěn)定發(fā)展畜牧獸醫(yī)專業(yè)，繼續(xù)深化和完善了“工學結合”的畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，按照專業(yè)技能學習的特點，進一步優(yōu)化了學生理論教學和實踐教學的比例、季節(jié)安排和具體時間的安排，同時添加了學生實踐教學的考核內容。在專家的帶領下，提煉了園藝技術專業(yè)示范性院校建設的亮點和優(yōu)勢。
按照“廠中校、校中廠”的建設思路，今年我系進一步強化了校內實驗實訓條件的建設。一是安排專業(yè)技能水平較高的一名專業(yè)教師負責，建設了1個14畝校內紅棗示范園，加大投入，加強了校內生產性實訓基地20畝梨園的建設。二是加大了校外實訓條件的建設，今年新簽校外實訓協議2個，學生頂崗實習率 100%，帶薪實習率30%。(79臺、件)。四是制定了園藝技術專業(yè)4個理實一體化教室建設方案。五是制定了園藝技術專業(yè)3個實驗室和2個示范基地建設方案。六是組織相關教師完成了中央財政支持園藝技術專業(yè)實訓室建設項目的申報工作。
、努力爭取專項經費支持
一是我系今年在研課題8項，其中自治區(qū)課題2項《紅棗裂果的原因及防治研究》和《紅棗凍害的成因及防治研究》，物產集團援疆合作課題、經濟職業(yè)技術學院合作課題6項。二是在建中自治區(qū)精品課程1門。三是園藝技術專業(yè)教學團隊繼續(xù)申報自治區(qū)級教學團隊。五是組織相關教師完成了自治區(qū)緊缺專業(yè)的申報工作。
，不斷提升教師業(yè)務水平。
按照學院的總體要求，圍繞教育教學創(chuàng)新，師資隊伍整體素質、知識技能得到提高。以培養(yǎng)敬業(yè)精神與提高職業(yè)能力為重點，加強了師德建設，進一步強化了廣大教師的主人翁意識、責任意識和創(chuàng)新人才培養(yǎng)意識。通過外派學習培訓、交流等途徑，進一步完善了教師“雙師素質”知識結構。先后有4名教師到中國農業(yè)大學學習培訓、交流，有2 名教師就讀博士，1名教師攻讀碩士學位，新引進碩士研究生一名，另有3名教師參加了自治區(qū)考評員培訓，5名教師參加了繼續(xù)教育，13名教師參加了“雙師” 素質培訓。
四、學生管理工作
大學生思想政治教育建設是學院順利通過示范院校建設的一項重要指標，為了進一步加強植科系學生的思想政治建設，開展了“熱愛偉大祖國，建設美好家園”、“維護祖國統(tǒng)一，加強民族團結”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“文明校園、日常行為養(yǎng)成”等系列主題教育活動，通過這些主題教育活動，使同學們更加認識到團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍，也更加堅定了加強民族團結的自覺性。
加強了學生社會主義核心價值體系、愛國主義、馬克思主義“五觀”、“四個認同”、““三史”、“一反兩講”、“長治久安大宣教”的教育，各族學生“三熱愛”意識和自覺維護祖國統(tǒng)一，旗幟鮮明地反對民族分裂和非法宗教活動意識得到提高和加強。
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加大團干部隊伍培訓的力度，通過舉辦干部學習培訓班和專題學習研討班以及外出學習交流等方式。我系有20名學生參加了院團委安排的第十一期團校培訓，7名團員獲得結業(yè)證。
，努力營造良好的學習氛圍。
抓好經常性的學習經驗交流和學科競賽活動。舉行了兩次學習經驗交流會、演講比賽等。密切關注學生課堂，經常與任課教師聯系，了解學生的學習動態(tài)，積極與學生溝通，定期召開學生座談會，并做好信息反饋工作。進一步完善學生干部使用和考核機制，加強學生干部管理，著力解決學生干部作風上存在的突出問題，努力提高學生干部的整體素質。
系部高度重視學生信息采集工作，為確保信息準確無誤，學工辦按時完成了開學學生學籍注冊工作，新生報道、注冊和學籍錄入工作。多次認真核對學生信息，將學生的身份證復印件或戶口本復印件上交到學生處，同時多次將學生信息反饋給每一位學生進行自我核對。對于違反我院紀律、退學的學生，學工辦積極配合班主任，對違律學生給予批評教育，對退學學生做其思想工作，讓他們擺脫退學的困惑。
今年，我系充分發(fā)揮學生會、學生社團和全體學生的主動性、創(chuàng)造性，開展了豐富的科技、文化、體育活動10余次，豐富了學生的課余生活，營造了濃郁的文化氛圍，提高了學生的綜合素質。在校園文化藝術節(jié)系列活動廣播操比賽獲得了第二名，紀念””運動大合唱獲得了第二名，第三屆大學生體育節(jié)活動中我系取得了團體總分第二名的好成績。
認真做好畢業(yè)生文明離校和就業(yè)工作，做好畢業(yè)生的思想教育和日常管理工作，確保學生順利離校。切實做好了畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，高職生的就業(yè)率達到了90%。
成功完成了“三下鄉(xiāng)科技技術服務”活動。今年畢業(yè)的13名畢業(yè)生在烏什縣火箭鄉(xiāng)6大隊參加農業(yè)科技服務活動，收到了當地農民的好評。
在專家的帶領下，今年我系三名指導老師帶隊選派新城疫抗體測定、種子檢驗、植物組織培養(yǎng)3個項目，共6名學生參加了自治區(qū)農業(yè)職業(yè)技能大賽項目，1名學生獲得自治區(qū)三等獎，極大地提高了學生的動手能力和實踐技能。
五、招生、就業(yè)工作
由于涉農專業(yè)的艱苦性，增大了招生的難度，針對這一突出矛盾，在學院招生政策指導下，依靠地區(qū)各部門的大力支持配合，系緊抓今年國家、自治區(qū)、和地區(qū)對涉農專業(yè)扶持力度的機遇，科學分析，積極調研，努力運作，制定了詳細的招生方案。一是明確招生的重點地區(qū)，找準招生突破口，加大招生宣傳力度，通過印制宣傳冊多份，在搞好媒體宣傳的同時，深入縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、各學校，進行面對面的宣傳，使招生宣傳工作與去年相比有了明顯提高。二是成立招生工作小組，抽調精兵強將，組成精干的招生隊伍，把招生任務分解到教師個人，并分三個階段深入到一線進行招生，把招生目標任務是否完成與教師年終評優(yōu)、評先進、外出進修、學習、培訓掛鉤，極大地調動了教師的招生積極性。三是加大了招生獎勵政策，對招生獎勵和懲罰費用進行了兌現，并相應放寬了招生區(qū)域和條件的限制，提供了相應的招生后勤保障和政策支持。圓滿的完成了園藝技術專業(yè)單獨招生工作，該專業(yè)招高職生22人。今年新招學生92人，我系現有17個班，16個民族班，1個漢族班。
今年，我系積極探索新形勢下促進就業(yè)的新對策，繼續(xù)組織相關輔導員對就業(yè)市場進行考察與調研。通過開講座、請專家分析當前的就業(yè)形勢，積極引導我系學生擇業(yè)觀念，加大就業(yè)創(chuàng)新力度等方式，我系相關專業(yè)學生通過學院推薦就業(yè)與自主擇業(yè)相結合，目前相對理想地完成了我系今年的就業(yè)工作。植科系學生畜牧獸醫(yī)高職畢業(yè)46人，園藝專業(yè)高職畢業(yè)生25人，高職就業(yè)率已達90以上。
六、安全穩(wěn)定工作
在學院黨委的堅強領導下，落實學院安全工作目標責任、穩(wěn)定工作目標責任，嚴格執(zhí)行系領導、教職工帶、值班制度。一是加強安全穩(wěn)定宣傳教育，通過5次宣傳版面、20余次各班學生黑板報、閱讀報紙，觀、收看電視、廣播、影像光碟等途徑，切實維護了校園政治安全穩(wěn)定，預防和抵制各類安全穩(wěn)定事故的發(fā)生，營造了安全、穩(wěn)定、和諧的教書育人環(huán)境。二是認真貫徹了中央、自治區(qū)、地區(qū)、學院關于維護安全穩(wěn)定的各項決策部署，教育全體師生員工立場堅定地反對民族分裂主義和非法宗教活動，堅決抵御“三股勢力”和邪教的反動思想滲透。三是系主管領導、班主任、學生層層簽訂安全責任承諾書。
七、遵廉潔、守自律
在清政廉潔自律方面，我系始終堅持嚴格要求領導干部、黨員、和廣大教師，要求廣大教職工在工作中講奉獻，樹正氣，不擺架子，以誠待人，能嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定。同時加強系部的黨風廉政建設工作，按制度和規(guī)定辦事，堅持“集體領導”、“民主集中”、“會議決定”的民主集中制。使廣大教師始終保持警鐘長鳴，清清白白做人、勤勤懇懇做事，為植科系的發(fā)展發(fā)揮教師應有的帶頭示范作用。同時，我系定期認真組織教職工學習學院開展的“黨風廉政建設準則”、“糾紛工作”、“治理教育亂收費工作”、“治理小金庫自糾自查工作”等系列黨風廉政學習活動，并要求教職工認真寫學習總結、談心得體會。今年我系沒有發(fā)現領導和教工收受他人禮金、禮品等現象。
八、存在的問題
經過幾年的建設和發(fā)展，尤其是示范院校建設，給植科系帶來了一定的機遇，但系在發(fā)展中還存在著一些不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的問題，我系在推進系科學發(fā)展方面還存在著一些不足。主要表現在以下幾個方面：
一是內涵建設水平、人才培養(yǎng)模式改革需進一步加強，我系目前人才培養(yǎng)模式已經有了改革的模式和改革的理念，但是全面具體實施仍需相當長一段摸索時間。
二是師資隊伍建設有待進一步加強，我系目前師資力量相對較強，但是仍然存在學歷結構不合理，