20xx基層學校黨建工作調研報告(編輯修改稿)
2025-01-17 06:28 本頁面
【文章內容簡介】 但布置急檢查多，寫的材料多，資料檢查多，影響了書記深入教育教學一線工作，同時也影響了學校黨建工作?，F(xiàn)在每個層面都責任意識強，好多情況是上面今天布置三五天完成，甚至明天或當天交，布置急檢查多，身心壓力大。的確有人常說只要平時抓得緊不怕檢查。其實并不是這樣的狀況?；鶎用刻旆敝爻Ｒ?guī)工作、安全壓力、質量壓力等，還有眾多會議，上面千條線下面一根針。
二、學校黨建工作問題應對措施及建議
加強學習，強化思想引領，提高黨性修養(yǎng)
以中心組學習為龍頭，加強集中學習，加強黨員組織生活的管理，增強學習實效。在學習時間、人員、內容等方面把握好，落實主部主題黨日“5+N”和“周周講”的“5個1”等。開展大學習活動，將“學習強國”學習平臺的使用融入日常學習、工作的全過程，做到學思踐悟緊密結合，真學、真懂、真悟、真信。讓習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神入腦入心，在思想上、行動上牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。在實踐工作中努力推動黨的方針政策在實踐層面上落實落細落小，不斷增強黨員干部的政治素養(yǎng)，更好地發(fā)揮黨員干部的政治引領作用，促進提高為群眾服務的意識和本領，高質量實現(xiàn)學校教育發(fā)展。
以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，貫徹上級工作部署
進一步學習貫徹習近
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