20xx幼兒園小班美術(shù)課題研究參考計劃2)(編輯修改稿)
2025-01-17 06:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （三）通過“觀察—體驗—發(fā)覺—想象—表現(xiàn)—制造”來開展活動，讓幼兒觀察、游戲、創(chuàng)作等詳細(xì)實踐活動來進(jìn)展，學(xué)習(xí)色彩的運用。
七、課題研究步驟：
?。ㄒ唬╊A(yù)備階段：2020年9月
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)教育方面的文章，進(jìn)一步更新教育觀念，改變傳統(tǒng)教育形式，以幼兒為主體，貼近幼兒實際，注重活動的操作性和啟發(fā)性，按部就班、由潛入深，促進(jìn)幼兒運用色彩才能的開展。
對小二班幼兒進(jìn)展認(rèn)識色彩、運用色彩水平的測試，為開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題
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