20xx幼兒園教師師德師風精選參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 06:25 本頁面
【文章內容簡介】 我像是看到了春苗在萌發(fā)。當我用聰明的鑰匙為小孩們開啟每一個大門的時間,我宛然聞到了百花的芬芳。當我和小孩們歡歌笑語的時間,我好似感受芳華的旋律在身上跳蕩。當我新年收到小孩們本人畫的畫的時間,我宛假設喝著一杯玉液美酒先生們,聽到這里,您莫非不感受作為一位幼兒教員的欣慰和幸運嗎？ 正如出名教育家夏丐尊所言：教誨之沒有情緒,沒有愛,就猶如水池沒有水同樣。沒有水就不成為水池,沒有愛就沒有教誨。教員的職業(yè)是一般而嚕蘇的,教員的生存是貧困而艱苦的。然則由于有愛,我倒是富有而幸運的！盡管我抉擇了這個貧困而一般的職業(yè),但我無怨無悔。愛,是一種發(fā)自魂魄的芳香,一種深入骨髓的甜美,日子久了,它就會縈繞成一團幸運,牢牢裹住你的心靈。愛是幸運的種子,它會成為我們源源不息的能量。做一位及格的幼兒教員是我終生的尋求。路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索！正如汪國確實所言：我不去想是不是能夠或許成功,既然抉擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想死后會不會襲來寒風冷雨,既然目的是地平線,留給天下的只能是背影！ 讓我們去愛吧,使我們四周布滿愛的溫馨,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向小孩,我們必定能感遭到欣慰、激動。愛,教員的職責。讓我們一路行徑吧！ 幼兒園教員師德師風演講稿范文(三)本日,我演講的標題是：捧著一顆心來,不帶半根草去我是榮耀的國民教員?！ ￡P上塵封的影象,兒時的純粹又一次涌現(xiàn)望著年青、帥氣的發(fā)蒙先生,有限的遙想便會浮當初面前：有朝一日,三尺講臺上的人便是我,面臨一雙雙求知的眼睛海闊天空的談,牽著一只只小手自由自由的飛陽總在有信念的處所升起,為了這個信念,我起勁,我攀附,終究長大后我就成為了你,才知道那塊黑板寫下的是錯誤,擦去的是功利！ 五年來,我在一般的事情崗亭上,用芳華和性命譜寫我的人生?？偟概c門生一道,歡樂著他們的傷心,幸運著他們的幸運課堂上我們配合索求常識的神奇。清晨后我們一路接頭人生的代價。朝氣時高聲吼怒。慶幸時歡喜煽動。失敗后低頭沮喪。成功時喜笑容開我總但愿太陽天天都能升起,但是風雨老是會來。門生的純粹誠然可惡,可他們的稚嫩卻使人可惱：為一件雞毛蒜皮的大事大打脫手。強調了一遍又一遍的慣例卻總有人違犯。重復了又重復的功課照舊滿紙紅叉。做了又做的試題考試時仍是一塌糊涂家長望子成龍、望女成鳳的心境盡管能夠明白得,可他們的獷悍不講理卻真實讓人難以接收：交學費嫌太貴。小孩搗鬼說先生管束不嚴。門生厭學怪先生不會教書
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