20xx年骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)三篇(編輯修改稿)
2025-01-17 06:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 基礎(chǔ)教育價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。評(píng)價(jià)的目的及標(biāo)準(zhǔn)有了更深的認(rèn)識(shí)。
xxx教授的《新課程改革與小學(xué)教師心理素質(zhì)的提高》的報(bào)告，讓我又重溫了教育學(xué)、心理學(xué)的知識(shí)，他幽默詼諧的語(yǔ)言，給我留下了深刻印象。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師的知識(shí)素養(yǎng)、品德素質(zhì)、動(dòng)技能素質(zhì)、言語(yǔ)素質(zhì)對(duì)從教的教師來(lái)說(shuō)太重要。
xxx博士的《教師的行動(dòng)研究之旅》等等的報(bào)告都使我受益蜚淺。
三、師德報(bào)告滌蕩心靈
吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)秀教師鄒春紅的事跡感染著我。她愛(ài)三尺講臺(tái)，享受課堂的快樂(lè)。耐心批改，享受批改的快樂(lè)。用寬容的心對(duì)待孩子等等都為我們重復(fù)的教師生涯提供了新的審視理念，讓人明白，同樣是工作，就看你以什么樣的心態(tài)去對(duì)待。樺皮廠(chǎng)鎮(zhèn)飄揚(yáng)小學(xué)校長(zhǎng)董志和的感人事跡，讓我感到他是個(gè)有心人，教育上的有心人，做事有恒心，有毅力。作為他村小的孩子是無(wú)比幸福的，正是他的執(zhí)著成就了他的事業(yè)——教育事業(yè)。他的精神成為我的行動(dòng)指南。
參天大樹(shù)忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，這次省骨干教師培在鑄造師魂、陶治師德、錘煉師能等方面給了我許多收獲。我將把學(xué)到的理論與實(shí)際相結(jié)合，以百倍的熱情投身新一輪的教育改革，做人民信賴(lài)，學(xué)生滿(mǎn)意的教師。
**年x月xx日，我有幸參加**縣“十二五”中學(xué)校級(jí)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識(shí)，**縣教師學(xué)校德育教研室蔡北老師給我們做了精彩講座，他講了《班主任的專(zhuān)業(yè)修煉及溝通藝術(shù)》，xxx老師講的是《走向教育家》，xx老師講是《關(guān)于中小學(xué)教師教育科研的思考》，**實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙新華老師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。
xx老師的講座非常生動(dòng)。他把教師比作是一盞燈。比喻新穎，講座活潑。讓我們不犯困，越聽(tīng)越愛(ài)聽(tīng)，古代四喜我們都知道，你知道現(xiàn)代的四喜嗎?出生有個(gè)好家庭，念書(shū)貪個(gè)好老師，工作貪個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)婚找個(gè)好老婆。作為一名初中班主任，
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