20xx四群教育民情調(diào)研報(bào)告材料第2頁(編輯修改稿)
2025-01-17 06:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 且回家與父母一起過年。
（3）、關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間少，工作時(shí)間多的問題，我將建議學(xué)校與閩江職校溝通，希望閩江職校在安排半工半讀學(xué)生的工作與學(xué)習(xí)時(shí)，能做到合理安排，合理分配時(shí)間。
（二）、針對在校學(xué)生的調(diào)研情況
根據(jù)學(xué)?！八娜航逃惫ぷ鞯陌才?，我的民情聯(lián)系對象除了3位半工半讀學(xué)生外，還有1位在校學(xué)生，即王娟，對王娟同學(xué)的民情聯(lián)系情況主要有如下一些。
基本情況
王娟，女，蒙古族，16歲，現(xiàn)在我校高二（16）就讀，家住麻栗坡縣六河鄉(xiāng)轉(zhuǎn)堡村下寨，家有6口人，留守少年，常年與外公、外婆居住。王娟熱愛學(xué)習(xí)，思想較成熟，理想是考上一所好的大學(xué)，將來找個(gè)穩(wěn)定的工作，好好照顧外公、外婆，報(bào)答他們的撫養(yǎng)之恩。
存在的問題及困難
（1）、王娟的家庭較特殊，她從3歲起，一直跟外公、外婆居住，因此缺乏母愛、父愛，造就了她比較古怪的性格，做事不考慮后果，我行我素。
（2）、王娟有立志考大學(xué)的理想，但在學(xué)習(xí)上比較懶散，因此學(xué)習(xí)成績一般。
幫助王娟解決目前困難的措施
（1）、經(jīng)常與王娟進(jìn)行溝通，做好她的思想工作，在生活、學(xué)習(xí)上多關(guān)心她，想方設(shè)法改變她古怪的性格，能有頭有尾地做好每一件事。
（2）、采取家訪的形式，與王娟的外公、外婆進(jìn)行溝通，讓她們多在生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心王娟，并且在教育王娟的時(shí)候要注意方法，要想辦法彌補(bǔ)她所欠缺的母愛。
（3）、在學(xué)習(xí)上要想辦法幫助王娟，做好她的思想工作，堅(jiān)定她搞好學(xué)習(xí)的信心，讓她明白“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。
篇三：“四群”教育調(diào)研報(bào)告()
“四群”教育民情調(diào)研報(bào)告
深入開展“群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”的“四群”教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，是云南省委第九次黨代會提出的一項(xiàng)重要制度。中共云南省委書記秦光榮同志指出，做好新形勢下的群眾工作，是堅(jiān)持“以人為本，執(zhí)政為民”理念的需要，是實(shí)現(xiàn)第九次黨代會確定的目標(biāo)需要，是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定的需要，是適應(yīng)當(dāng)前群眾工作新特點(diǎn)、新變化的需要，全省各級組織和黨員干部，必須深刻認(rèn)識開展“四群”教育的重要意義，要有切實(shí)做好新形勢下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，是更好地接觸群眾，了解群眾；堅(jiān)持群眾路線是為了更好地深入群眾，融入群眾；堅(jiān)持群眾工作是為了更好地反映群眾路線、意見，服務(wù)群眾，群眾路線這個(gè)問題實(shí)際上就是實(shí)踐問題，黨的群眾路線的內(nèi)容歸納起來就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從
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