20xx學(xué)校綜合調(diào)研匯報材料(編輯修改稿)
2025-01-17 06:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年初接受了國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校驗收，2020年12月通過江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校認(rèn)定，2020年8月通過江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校認(rèn)定。
2020年4月**同志向全市人民發(fā)出了“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的動員令后，我校迅速確立了“以改革創(chuàng)新為動力、以特色建設(shè)為突破、以質(zhì)量提升為目標(biāo)”的工作思路，研究制定了《**中等專業(yè)學(xué)校高質(zhì)發(fā)展三年行動計劃》，立足全面推進學(xué)校各項事業(yè)的高質(zhì)發(fā)展，引領(lǐng)區(qū)域職教發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，主動應(yīng)對教育改革趨勢，確立了積極開展綜合高中試點，努力加強基礎(chǔ)能力建設(shè)，力爭升格為五年制高職學(xué)校的新的奮斗目標(biāo)。
回顧過去，我們正是堅持了以發(fā)展為主題，克服困難、迎難而上，在一個又一個創(chuàng)建目標(biāo)的引領(lǐng)下，才實現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。
二、以深化改革為動力，探尋特色發(fā)展道路，構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)新機制
近年來，學(xué)校積極探索一條具有自身特色的“適時、適合、適中”的“三適”校本化建設(shè)思路，不斷提升緊跟時代發(fā)展步伐的能力、不斷提升服務(wù)社會的能力、不斷調(diào)節(jié)適應(yīng)社會發(fā)展的能力。先后制訂全面深化學(xué)校改革整體方案，推進校系二級管理體制建設(shè)，優(yōu)化了專業(yè)結(jié)構(gòu)和資源配置，以專業(yè)群劃分系部、以職能歸類實施大部制，完善了學(xué)校治理結(jié)構(gòu)，初步形成了現(xiàn)代學(xué)校制度體系，開展了新一輪中層干部競爭上崗和全員聘任工作，強化目標(biāo)考核和量化管理，激勵和引領(lǐng)全體教職工投身學(xué)校建設(shè)，保證了學(xué)校在安全穩(wěn)定基礎(chǔ)上的健康快速發(fā)展。
2020年，學(xué)校修訂實施了《**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》；開展了全體中層干部任期考核工作；修訂了《系部綜合管理指標(biāo)考核細則》、《職能部門綜合管理指標(biāo)考核細則》、《系部核心指標(biāo)考核細則》、《職能部門工作目標(biāo)任務(wù)指標(biāo)考核細則》等方案，為今年全面
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