20xx年小學(xué)師德師風(fēng)參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-17 06:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 最可信。就這一點(diǎn)而言，在三百六十行中，只有老師職業(yè)才能夠用“蠟燭”來(lái)加以描述，道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。
好的師德師風(fēng)的一個(gè)詳細(xì)表現(xiàn)，確實(shí)是師生之間要保持一種人格上的平等?；ハ鄬W(xué)習(xí)、互相尊重。“一日為師，終身為父”是告誡老師：一是即便只當(dāng)了一天的老師，對(duì)學(xué)生也要負(fù)責(zé)任。既然為“父”，就要遵照“子不教，父之過(guò)”的古訓(xùn)。二是當(dāng)學(xué)生有了成績(jī)或成了氣候，不要借“父”名抬高本人或去借學(xué)生的“光”。三是當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)，應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起“子不教，父
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