20xx幼兒園元旦活動策劃書(編輯修改稿)
2025-01-17 06:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 新年氣氛。 老師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。 提示： 貼的時候要留意平安?！ ∮變涸诖虬缧履戥h(huán)境時，播放《新年好》的音樂?！ ∪?、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅 老師帶著幼兒欣賞剛打扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹本人打扮的環(huán)境，留下操作的足跡。 欣賞環(huán)境完畢后，老師和幼兒一起拾掇老師，活動完畢。 四、活動延伸： 引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的打扮新年氣氛的方法打扮家里的新年環(huán)境?！ 〖偃鐥l件同意的話，能夠利用課余時間，給小孩照相，留下小孩成長的足跡。 活動三：迎接元旦——精巧賀卡 活動目的 為朋友制造賀卡，增加幼兒之間的友誼?！ ∨囵B(yǎng)幼兒設(shè)計和制造賀卡的才能，提高幼兒的想象才能和制造才能?！ ∽層變赫f出賀卡的特征及制造思路，有利于提高幼兒的口語表達才能和思維才能。 活動預(yù)備： 小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡?！ 缎履旰谩繁尘耙魳贰！ 』顒又仉y點：按照本人的辦法制造賀卡，理解朋友之間的友誼?！ 』顒舆^程： 一 、激發(fā)幼兒制造賀卡的興趣 配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺賀卡的制造材料及賀卡特點，感受賀卡的美?！ ∫龑?dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制造賀卡禮物?！ ⌒履昕斓搅耍⌒芙o小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張美麗的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給本人的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制造賀卡吧! 二、在老師指導(dǎo)下，幼兒制造賀卡 老師出示用來制造賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案? 老師依照設(shè)想，示范制造新年賀卡?！ √崾荆豪蠋熢谑痉吨圃熨R卡時，要用簡短、精確的語言說明制造賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清晰?！ ±蠋煂⒅圃旌玫馁R卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流本人制造賀卡的辦法?！ ±蠋熞龑?dǎo)幼兒自由選擇制造材料，按照本人的辦法制造本人喜愛的新年賀卡?！ ≠R卡制造好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓舞幼兒交流制造新年賀卡的方法，分享成功的喜悅?！ √崾荆骸 ∮變褐圃熨R卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制造環(huán)境?！ 】梢勒沼變旱脑敿毲闆r，在賀卡寫上本人的祝愿語或賀詞，并屬上本人的名字。 三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡 引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么? 送賀卡時，需要跟別人說什么? 老師和幼兒一起拾掇教室，完畢活動。 提示：拾掇教室時，播放《新年好》的音樂。 四、延伸活動： 老師能夠引導(dǎo)幼兒搜集各種圖案，把圖案粘貼成一張精巧賀卡，送給本人的爸爸媽媽或親朋好友。 活動四：慶賀元旦——假面舞會 活動目的： 讓幼兒體驗過新年的歡樂，增添新年的歡樂氣氛?！ ⊥ㄟ^創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的制造才能。 通過參加假面舞會的表演，加強幼兒的社會性?！ 』顒宇A(yù)備： 蠟筆、鼓、面具。 《新年好》背景音樂?！ 』顒又仉y點： 活動過程： 一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣 創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年?！ ∥覀兘裉煲_個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去?但是你們沒有面具，如何辦? 二、引導(dǎo)幼兒制造面具 老師出示已裁剪好的
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