20xx年參加骨干培訓參考心得體會五篇(編輯修改稿)
2025-01-17 06:02 本頁面
【文章內容簡介】 深深考慮，盡管從外表看是如何營銷、如何擴大銷售，但在我的眼里，人終其一生無不是在向外界推銷展示本人，每當想到這的時候我就在想我是不是應該多學些經(jīng)濟治理學的知識來彌補身為理科生的缺乏，使本人的羽翼能更加飽滿些。作為一名當代大學生我們更應該做全面開展的棟梁之才?！ ≡谧詈箨惏仓壬鸀槲覀兊莱隽巳澜缟献顐ゴ蟮某晒C密：努力!盡管只有簡短的兩個字，但我想這無疑也是最實在的答案。財富是努力的副產(chǎn)品，沒有努力妄想成功的人那是白日做夢，我們要想在競爭如此劇烈的時代站穩(wěn)腳跟，無非要比成功的人還要更努力，那樣我們便能特別欣慰的說聲：我離成功更進了一步?！ ?020參加骨干培訓心得體會(三) 結合今年區(qū)師資工作會議和骨干老師集中培訓中的詳細要求，我將積極參與小組的各項培訓，主動承擔工作任務，發(fā)揮本人的才能極限，以期在課題研究、理論學習和教學實踐中有所提高?！ ∫?、參與《中學體育與健身課堂教學評價的學習與實踐》的課題研究?！ ≌J真按照區(qū)體育骨干老師小組培訓計劃的要求，積極參與《中學體育與健身課堂教學評價的學習與實踐》的課題研究。與小組內另兩位老師一起承擔《中學體育與健身課堂教學評價指標體系》中體育教學目的評價體系子課題的研究和實驗任務?！ ?0xx年5月 參與制定中學體育與健身課堂教學評價的指標，承擔體育教學目的評價體系子課題的研究和實驗任務?！ ?0xx年6月 通過現(xiàn)場觀摩教學和看錄像課，小組完成評價指標的細化?！ ?0xx年8月 搜集、學習與評價相關的材料，反思評價對教學的作用，寫在本人的博客中。 20xx年9—11月 參與組內老師間的上課、說課活動，外出觀摩交流，落實結題事項。 2007年12月 完成課題研究的論文或課題報告?！ 《?、參與區(qū)240培訓(區(qū)初高中體育老師體操教材教法特色工程培訓)?！ 檫M一步推進《體育與健身》課程中體操教學內容的全面施行而開展的240特色工程培訓，以體育老師的專業(yè)化才能提高為主要切入口，旨在提升青年老師對體操課堂教學的駕馭才能，提高理論與教學實踐相結合的才能。我將在學科帶頭人、課題工程組負責人林琳、薛同衛(wèi)老師的帶著、指導下，全面參與此次培訓?！ ?0xx年3—5月 參與完成初高中體操教材教法墊上運動工程的編寫?！ ?0xx年5月 參與《初、高中體育體操教材教法研究》的課題申請。 20xx年9—12月 在教材教法理論講座培訓和術課動作上向區(qū)內老師交流、展示。 2007年1—2月 學習培訓方法，總結培訓經(jīng)歷，寫在本人的博客中?！ ?0xx年6月往常 通過考核，完成課題研究的論文或課題報告。 三、加強理論學習，研讀專業(yè)書籍，提高理論素養(yǎng)。 按照小組“共享共薦”計劃的要求，每兩個月向團隊推薦一篇讀到的好文章，說明推薦理由。并通過徐匯教育信息網(wǎng)發(fā)至小組各成員和掛發(fā)于本人的博客。 計劃在2007學年上學期(包括暑假)完成《日本學校體育關鍵詞100》書籍的閱讀，在2007學年下學期(包括寒假)《情系操場》(李華豐)書籍的閱讀，并把本人的閱讀心得和體會掛發(fā)于本人的博客?！ ￡P注教育教學熱點或教育教學中存在的咨詢題，積極參與小組的學術沙龍活動，開辟本人的教學理念，提高專業(yè)素養(yǎng)?！ ∷摹⒐歉衫蠋煈撌墙虒W上的能手，我將通過參與上海市體育教學 “四課”展示評比活動，實在提高本人對教材、教法的把握才能?！ ?020參加骨干培訓心得體會(四) 在得知本人有時機參加本次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”第五期大學生骨干培訓是，心中難免依然有點點小激動。大一時看到穿著西裝革履參加新余學院第四期大學生骨干培訓的同學，有點羨慕，然后在心中給本人目的——下學期爭取參加骨干培訓?！ ≡谂嘤柶陂g。一個個精彩的講座，一場場充滿歡聲笑語的討論，我們收獲的不僅僅是貨真價實的知識，還有更為
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