20xx小學(xué)美術(shù)教學(xué)參考計(jì)劃2)2(編輯修改稿)
2025-01-17 05:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 平時(shí)為主，期末進(jìn)展綜合評(píng)定。xx年小學(xué)美術(shù)教學(xué)打算
四、每堂課的構(gòu)造分析
1 、每課的教學(xué)目的一般包括認(rèn)知目的、技能目的、思想情感目的。 認(rèn)知目的分理解、理解和初步掌握三級(jí)。 理解 指對(duì)美術(shù)常識(shí)的初步認(rèn)識(shí)，能再現(xiàn)和再認(rèn) 。 理解 指初步明白得所學(xué)知識(shí)的涵義，能作出簡(jiǎn)單的說(shuō)明 。 初步掌握 指能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)于簡(jiǎn)單的審美和創(chuàng)作活動(dòng)。 技能目的分練習(xí)和初步學(xué)會(huì)兩級(jí)。 練習(xí) 指在老師的指導(dǎo)下，能完成簡(jiǎn)單的技法、才能訓(xùn)練 。 “初步學(xué)會(huì)”指在簡(jiǎn)單的美術(shù)實(shí)踐中，能初步獨(dú)立地運(yùn)用所學(xué)的根本技能。 思想情感目的分接受、初步具有兩級(jí)。 接受 指對(duì)教學(xué)中所涉及的興趣、態(tài)度、思想品德等方面的教育有認(rèn)同的心理傾向，并初步妨礙本人的行為實(shí)踐 。 初步具有 ( 興趣、感受 ) 指通過教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美有所感受，逐步構(gòu)成較穩(wěn)定的興趣、態(tài)度、思想品德及觀念等，并以此指導(dǎo)本人的行為實(shí)踐。
2 、課時(shí)安排是以必學(xué)內(nèi)容為依照的，老師在教學(xué)中可依照實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。
3 、課前預(yù)備份老師和學(xué)生兩個(gè)方面，提及的一般為本課需要預(yù)備的特別物品。紙張、鉛筆、蠟筆或油畫棒、橡皮、小刀等常規(guī)用品，雖未提
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