20xx小學(xué)家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 05:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的開展、依賴于老師的開展。盡管我校的老師都具有著較為深沉的個人教學(xué)功底，但是不斷提高本人的業(yè)務(wù)才能，使本人成為學(xué)習(xí)型社會的領(lǐng)跑者，也是我們不懈的追求。如何使老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，能與一個新的教學(xué)任務(wù)交融在一起，我校先后出臺了〈世紀(jì)小學(xué)老師常規(guī)治理規(guī)定〉〈世紀(jì)小學(xué)教學(xué)責(zé)任事故及處理方法〉〈教學(xué)常規(guī)制度〉〈老師讀書計劃〉等一系列規(guī)章制度和活動方案，目的就在于進(jìn)一步提高老師素養(yǎng)，讓老師在本人原有的根底上邁上一新臺階，讓工作出現(xiàn)一個新氣象。
本學(xué)期我校規(guī)定每學(xué)期最低閱讀專業(yè)書23冊，積累學(xué)習(xí)筆記最低10000字，如今經(jīng)我校推薦的〈賞識你的小孩〉〈沒有小孩是差生〉〈愛心與教育〉〈我的教育理想〉等書籍，已經(jīng)成為全體老師們案頭的必讀書目，大家從這些全新的教育理念中汲取營養(yǎng)，運(yùn)用于教育實(shí)踐，創(chuàng)新地開展工作。
努力提供優(yōu)質(zhì)效勞。
我們的學(xué)校與城內(nèi)其他學(xué)校不同的是為離家較遠(yuǎn)的學(xué)生免費(fèi)提供了住校條件，這項(xiàng)工作關(guān)于一個新成立的小學(xué)來講，是一個特別大的挑戰(zhàn)，學(xué)生小自理才能不強(qiáng)，有的學(xué)生從來沒有離開過家，平安咨詢題，吃飯咨詢題，水電咨詢題，學(xué)生放學(xué)后的組織治理咨詢題等，一下擺到了學(xué)校面前，為了更好地效勞于學(xué)生，讓家長放心，多方努力。先后處理了通勤車咨詢題，學(xué)生食堂咨詢題，住校生床位過高，晚上洗漱沒有熱水等一系列咨詢題。同時為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們選派專職的老師負(fù)責(zé)通勤車，負(fù)責(zé)男女同學(xué)的宿務(wù)治理，及時對學(xué)生進(jìn)展內(nèi)務(wù)訓(xùn)練，并相繼擬訂了〈住校生時間安排〉〈住校生標(biāo)準(zhǔn)〉〈致住宿生家長的一封信〉等，有效地標(biāo)準(zhǔn)住校生治理。
同時為了保證學(xué)生的就餐，我們下大力氣改良食堂工作，從衛(wèi)生、食堂人員素養(yǎng)、每周的飲食搭配，專人負(fù)責(zé)，及時整改，有效地保證學(xué)生的就餐。
一個多月來，我們師生和諧相處，共同開展著。回憶學(xué)校的開展腳步，也許人們看到的是學(xué)校事業(yè)的一帆風(fēng)順，都末發(fā)覺到成功背后的艱苦與曲折；從不同的崗位來到這個地點(diǎn)，從不同的學(xué)校來到這個地點(diǎn)，從教學(xué)效勞到環(huán)境建立，也許人們看到的還有許多這里的缺乏，卻并未深化理解到解老師、學(xué)生進(jìn)入角色之快的緣故，這里面包含著我們?nèi)w老師的智慧和汗水。
回眸走過的路，回味創(chuàng)業(yè)的艱苦，我們清醒本人的缺乏，本人的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有特別遠(yuǎn)。因而，我經(jīng)常提示我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個學(xué)生。站
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