20xx小學五年級數學教師下學期工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:47 本頁面
【文章內容簡介】 生做到心中有數，更好的因地制宜，因材施教，優(yōu)生優(yōu)培，做好學習困難生的轉化工作?！ 〔粩鄬W習業(yè)務理論，提高本身素養(yǎng)，加強理論與實際相結合，加強直觀教學，通過教具、掛圖、投影儀等教學輔助手段，使學生從實物中認識并掌握數學概念知識。 加強根底教學的同時，接著關注學生智力的開展，培養(yǎng)學生學習數學的興趣，更好發(fā)揮他們的專長，培養(yǎng)他們的數學才能?！ ≈圃毂匾臄祵W教具，為有效地開展數學課堂教學而預備?！ ?020小學五年級數學老師下學期工作打算范文2 一、班級學生情況分析 學習適應和興趣：本學期我接著擔任五年級2個班的數學教學工作，總體說來，良好的學習適應已經初步養(yǎng)成，大部分同學都能非常好的完成作業(yè)，學習數學的興趣較高，但上課時思想開小差的現象還時有發(fā)生，還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的根底較差，學習的積極性不高，在這方面有待強化。課堂中喜愛動手參與、小組討論共同處理咨詢題的學習方式?！ 「字?
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