20xx小學優(yōu)秀教師推薦參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 晰學生良好數(shù)學學習適應的構(gòu)成不可能一夜之間完成。在教學中，不要急于求成，不要過早對學生提出統(tǒng)一、僵化的要求，而是應該采取按部就班的方法，逐步讓學生學會討論、學會交流、學會考慮、學會合作、學會傾聽、學會提咨詢、學會分享。這些良好的學習適應能夠為學生學習數(shù)學打下堅實的根底，讓學生一生受益無窮。因而，良好的學習適應主要包括:培養(yǎng)學生專心聽講的適應用心聽講是學生積極參與學習過程和積極考慮的根底，也是提高課堂學習效率的前提。因而，老師應該培養(yǎng)學生上課認真聽講的適應。上課認真聽講包括看、聽、想和做。、合作和交流的適應首先，我們應該選擇好的思維材料，制造思維情境。首先，讓學生獨立處理咨詢題，然后讓學生分組交流和討論。這不僅培養(yǎng)了學生獨立考慮、合作交流和系統(tǒng)考慮的適應，而且提高了學生的學習興趣。第二，應該留意提出咨詢題。每個人都明白咨詢咨詢題比答復下列咨詢題更重要。因而，老師應該鼓舞學生提咨詢和提出更難的咨詢題。即便學生咨詢一些驚奇的咨詢題，也沒關(guān)系。老師還應該引導、鼓舞、分析和與學生討論，以便學生能夠獲得進一步學習的動力。例如，在教學中處理
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