20xx小學(xué)優(yōu)秀教師推薦參考演講稿-在線瀏覽
2025-01-17 05:45本頁(yè)面
【正文】 中，我充分利用這一資源，讓學(xué)生想得更多，說(shuō)得更多。隨著時(shí)間的推移，它不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，而且提高了他們的學(xué)習(xí)效率。讓學(xué)生的智力、才能、情感和心理得到滿足，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成為他們的需要。你沒(méi)有理由不想學(xué)習(xí)。眾所周知，培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)適應(yīng)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)特別重要。更重要的是，學(xué)生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立考慮，敢于提咨詢，認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有勇氣表達(dá)本人的辦法，并愿意與別人合作。在教學(xué)中，不要急于求成，不要過(guò)早對(duì)學(xué)生提出統(tǒng)一、僵化的要求，而是應(yīng)該采取按部就班的方法，逐步讓學(xué)生學(xué)會(huì)討論、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)考慮、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)提咨詢、學(xué)會(huì)分享。因而，良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)主要包括:培養(yǎng)學(xué)生專心聽(tīng)講的適應(yīng)用心聽(tīng)講是學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程和積極考慮的根底，也是提高課堂學(xué)習(xí)效率的前提。上課認(rèn)真聽(tīng)講包括看、聽(tīng)、想和做。首先，讓學(xué)生獨(dú)立處理咨詢題，然后讓學(xué)生分組交流和討論。第二，應(yīng)該留意提出咨詢題。因而，老師應(yīng)該鼓舞學(xué)生提咨詢和提出更難的咨詢題。老師還應(yīng)該引導(dǎo)、鼓舞、分析和與學(xué)生討論，以便學(xué)生能夠獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。假如一些學(xué)生咨詢他們所學(xué)的咨詢題，
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