20xx優(yōu)秀教師代表_1參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 03:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，以優(yōu)化知識構(gòu)造，改善思維質(zhì)量，提高洞察才能；需要深化考慮，以發(fā)覺教育中的新情況、新咨詢題；需要加強學習、潛心研究，以滿足不同學生的需求，處理實踐中的咨詢題，可由于我的課時量比擬多，白天根本沒有時間看書學習。晚上備完課，看完作業(yè)后就立即找圖書材料，上網(wǎng)查詳細案例，然后再結(jié)合本人的教學實際情況總結(jié)設計出詳細處理咨詢題的方案。雖已不是青年，可我依然常常體驗著三更燈火五更雞的生活。在日常教學活動中，常常遇到如此那樣的難題，我就主動去找老老師尋求協(xié)助；每當在治理學生或是教學中本人有些新的辦法也去找老師們?nèi)ド塘?，交流，看看本人的辦法是不是可行。我認為教育需要汗水，但更需要智慧，需要我們不斷地學習、實踐、總結(jié)、創(chuàng)新，再學習、再實踐、再總結(jié)、再創(chuàng)新，不斷地如此做我們才能追尋教育的真理，把握教育的規(guī)律，引領學生健康地到達理想的彼岸。
疼愛本人的小孩是天性，而熱愛別人的小孩是神圣！人世間，擁有最多熱愛別人小孩時機的職業(yè)，確實是老師。xx總理說：“沒有對小孩的愛，就沒有教育。能夠說，老師是蠟燭，在小孩們內(nèi)心點燃希望，同時照亮他們的一生”。關懷、保護學生是老師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在，老師必須真心誠意地去關愛每一個學生，不應該以社會緣故、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，應該一視同仁。關于淘氣生，我從來就沒有放
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