20xx小學校年工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 資源，齊抓共管，構(gòu)成合力，營建學生健康成長的良好社會教育環(huán)境?！ 。ㄈ﹥?yōu)化學校治理，全面提升治理質(zhì)量。 以科學開展觀為指導，結(jié)實確立以治理促開展，向治理要質(zhì)量的觀念，堅持育人為本，完善治理制度，細化治理程序，提高過程治理的執(zhí)行力和有效性。努力探究合適本校實際的治理方式，創(chuàng)新治理舉措，重建和優(yōu)化學校本人的治理文化，構(gòu)成以人為本、自主治理、民主和諧的制度文化。要以創(chuàng)立和諧校園為抓手，建立文明校園、平安校園、書香校園、健康校園、歡樂校園，使學校成為學生喜愛、家長放心、社會滿意的學校?！ 。ㄋ模┘訌娬n題研究力度，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量?！ ∫粤㈨椪n題為導向，施行課堂教學改革。緊緊圍繞省級課題《小學數(shù)學學困生非智力要素的成因及其干涉研究》、市級課題《提高中華經(jīng)典詩文誦讀有效性策略研究》和區(qū)級《有效老師專業(yè)化成長》、《自育自學課外閱讀》的子課題。開展扎實有效的課題研究，使課題實在地為教學效勞，在課題研究中教學，在教學中研究課題。以該課題促進學校特色建立?！ ∫哉n堂教學為重點，提高課堂教學效益。加強通知聽課隨堂聽課力度，以三、四位老師為組織的專業(yè)成長小組為單位開展課堂教學研討，練專業(yè)，細感悟，在課堂實踐中成長。今年我們將組織教研組長、年級組長以及骨干老師構(gòu)成推門聽課小組，落實推門聽課制度。盡量做到：聽后要評好，評中有指導，評后有反思，思后要改良，改后要跟蹤。要定期對聽課情況進展匯總分析通報。同時倡導老師主動邀請領導，領導邀請老師互相聽課的更好方法取代只有推門聽課一種方式的檢查式聽課。大力提高家常課的教學質(zhì)量?！ ∫孕１窘萄袨楹诵模嵘蠋煂I(yè)素養(yǎng)。加強學生對中華經(jīng)典詩文的積累，加強學生的文化底蘊。加強老師沙龍研討活動，依照學校特色或者當今教學存在的咨詢題提早擬定研討的話題，沙龍前，老師精心預備，搜集材料，沙龍時，積極發(fā)言，積極參與交流，暢談各自的體會、收獲，并對大家一致感到困惑的咨詢題互相研討，共同學習，共同進步，使得沙龍研討發(fā)揮最大效能?！ ∫越虒W反思為抓手，促進老師內(nèi)化生成。關于課堂教學的反思有：評課促反思、老師促反思、案例分析促反思、教育隨筆促反思等。特別是要加強單元測試、學校檢測、區(qū)級調(diào)研考試的反思工作，通過反思、研究，開展教研活動和學困生幫教活動，實在提高教學質(zhì)量。
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