20xx黨委20xx年度工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 05:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 25日，學(xué)校舉行的心理周活動，邀請專家來與班主任老師們交流探討。12355的崔老師為學(xué)校推薦了顏蘇勤老師，作為上海中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會理事、上海中職技術(shù)教育師資培訓(xùn)基地客座教授、上海市教委“心靈導(dǎo)航”網(wǎng)絡(luò)課程市級指導(dǎo)，在心理學(xué)上工作多年的經(jīng)驗讓顏蘇勤老師與班主任老師們分享了很多心得感悟，在和班主任老師們的互動中，顏老師也充分感受到市二中學(xué)的班主任老師們的敬業(yè)與專注。班主任工作是一個事無巨細、責任重大、內(nèi)容繁雜的領(lǐng)域，對班主任老師的體力、精力、能力都有很高的要求，希望有更多大家交流互動的機會，不僅學(xué)習如何幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，也有助于班主任們調(diào)節(jié)自身情緒，緩解工作壓力。
第四、退休教師登上“務(wù)本講堂”，傳承務(wù)本精神和市二傳統(tǒng)。7月3日，市二中學(xué)初高中的全體教職工集聚務(wù)本樓二樓大會議室參加第三天的暑期教師培訓(xùn)。這一天的培訓(xùn)內(nèi)容是市二中學(xué)長期舉辦的“務(wù)本講堂”系列，旨在讓全體教職工感受、了解并傳承市二文化以及務(wù)本精神，共同建設(shè)市二大家庭。此次“務(wù)本講堂”請來了三位市二中學(xué)的老教師、老職工，他們分別是曾任市二政教主任的王蕙炎老師、為市二工作46年的退休數(shù)學(xué)教師馬本麟老師和讀書、工作都在市二的退休數(shù)學(xué)教研組長王鳳儀老師。
王蕙炎老師已有80歲，可說起話來字正腔圓，讓人一看便能想象出她當年站在三尺講臺前的樣子。她圍繞“潤物無聲與團隊凝聚”向市二中學(xué)的老師們回憶了自己多年教師生涯中難以忘懷的點滴事例，在這些回憶中，王老師已經(jīng)在向大家傳達身為一名教師什么才是最為重要的。馬本麟老師則將目光放在了青年教師的成長與專業(yè)發(fā)展上。他由自己如何從一名不明方向的青年教師漸漸成長為一名站穩(wěn)講臺的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師談起，向老師們尤其是青年教師們分享自己的成長體會和心得，這既是對青年教師的指引，也是對幫助青年教師成長的老教師以及學(xué)校的建議。王鳳儀老師則主要談及班主任工作和教研組建設(shè)問題。許多教師反映，教學(xué)之外，班主任工作越來越難做，現(xiàn)在的學(xué)生越來越難管。正是基于這一點，王鳳儀老師尤其強調(diào)了做好班主任工作的重要性并結(jié)合自身工作體會談了一些經(jīng)驗。
“務(wù)本講堂”向來不是一個“講授”的場所，而是一個“交流”的場所。就像這三位老教師就不同角度向市二中學(xué)的教職工們交流了自己的經(jīng)驗感想，使每位教師各有所獲。而更重要的是，三位老教師都年事已高卻不懼酷暑前來，因為他們與市二有著割舍不斷的濃情，正是這份濃濃的情懷感染著每一位老師，讓老師們體會到了市二的文化和務(wù)本的精神。講堂最后，王民政校長再次呼吁，希望所有老師能共同傳承務(wù)本精神，打造市二文化，將市二的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。
四、參加區(qū)紀委廉政風險防范管理試點工作及接受區(qū)紀委黨務(wù)公開工作檢查
根據(jù)區(qū)委、區(qū)紀委的部署，4月12日，市二中學(xué)黨委組織全校教職員工召開廉政風險防范管理試點工作動員會。黨委副書記、紀委書記馬強，從當前上海市及徐匯區(qū)反腐敗情況講起，分析腐敗現(xiàn)象多發(fā)、易發(fā)環(huán)節(jié)，并介紹了北京市崇文區(qū)把風險防范理論和質(zhì)量管理方法應(yīng)用于反腐倡廉實踐，率先開展源頭防治腐敗的探索和研究。接著，從廉政風險的概念、風險管理的內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)、方法步驟、學(xué)校的權(quán)力運行與潛在的廉政風險點，以及試點工作的意義、本校的具體安排等方面作了動員和部署。
為深入貫徹xx大、xx屆中紀委一次、二次全會精神及十屆市紀委一次、二次全會精神，落實中共中央《關(guān)于加強廉政風險防控的指導(dǎo)意見》，總結(jié)實踐經(jīng)驗，堅持改革創(chuàng)新，扎實推進徐匯區(qū)加強廉政風險防范管理、規(guī)范權(quán)力運行工作，不斷取得從源頭上預(yù)防和治理腐敗新成效，根據(jù)徐匯區(qū)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作要求，區(qū)紀委制定了《XX年徐匯區(qū)開展廉政風險防范管理試點工作實施方案》，并對相關(guān)試點單位作了部署。指導(dǎo)思想是以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，更加科學(xué)有效地防治腐敗，堅定不移把反腐倡廉建設(shè)引向深入，著力以監(jiān)督和制約權(quán)力運行為核心，以崗位防控為基礎(chǔ)，以加強制度建設(shè)為重點，構(gòu)建權(quán)責清晰、流程規(guī)范、風險明確、措施有力、制度管用的廉政風險防范管理機制，把權(quán)利關(guān)進籠子，不斷提高預(yù)防腐敗工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平。
9月4日，上海市第二中學(xué)XX年開展廉政風險防范管理試點推進工作匯報，實行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。成立市二中學(xué)廉政風險防范管理試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：王民政。市二中學(xué)廉政風險防范管理試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室主任：馬強。工作要求：統(tǒng)一思想，提高認識。加強領(lǐng)導(dǎo)，落實措施。突出重點，統(tǒng)籌推進。注重過程，扎實推進。不影響教育教學(xué)秩序。
6月4日，經(jīng)過討論、梳理出市二中學(xué)可能潛在廉政風險的崗位21個。學(xué)校召開行政會議，布置各個職能部門負責人牽頭，分條分塊查找本部門、本崗位廉政風險點。比如，教導(dǎo)處組織全體教研組長集體討論本崗位的廉政風險點。政教處組織全體年級組長、班主任集體討論本崗位廉政風險點。8月5日，由“市二中學(xué)廉政風險防范管理試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”搜集各個部門查找的崗位廉政風險點，整理出《市二中學(xué)教師查找崗位廉政風險點匯總》，共梳理市二中學(xué)崗位廉政風險點131個。下一步工作，第四階段：列明權(quán)力清單。第五階段：制定防范措施。第六階段：實施與考評。完成《附件二：市二中學(xué)崗位廉政風險點單位審定表》、《附件三：市二中學(xué)權(quán)力清單》、《附件四：市二中學(xué)崗位廉政風險及防控匯總表》等表格。
XX年10月24日下午，區(qū)黨代表監(jiān)督員第四調(diào)研組一行2人來上海市第二中學(xué)對黨務(wù)公開工作進行調(diào)研走訪。馬強副書記代表學(xué)校黨政表示歡迎，并就本校的黨務(wù)公開工作作匯報。兩位調(diào)研的老師還就如何將推進黨務(wù)公開工作的與學(xué)校中心工作結(jié)合起來，如何簡化操作流程等，聽取基層單位意見。并抽取部分黨員完成問卷。
五、承擔區(qū)教育局學(xué)科特色基地實驗創(chuàng)新與改進推廣及市級重點課題研討活動
市二中學(xué)化學(xué)、藝術(shù)學(xué)科特色基地舉行實驗創(chuàng)新與改進推廣活動。5月2日下午，市二
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